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等腰三角形二判定-展示頁

2024-12-06 17:31本頁面

　　

【正文】 =AC. A B C D E 1 2 證明： ∵ AD∥ BC ∴ ∠1=∠B （） ∠ 2=∠C （） ∵ ∠ 1=∠2 ∴ ∠B=∠C ∴ AB=AC （）兩直線平行，同位角相等兩直線平行，內(nèi)錯角相等等邊對等角練習(xí) 如圖 ,在 ΔABC中 ,O是 ∠ ABC和 ∠ ACB角平分線的交點 ,過 O點作 BC的平行線分別與 AB和 AC交于 M和 N. O A B C M N （ 1）圖中有沒有等腰三角形？有幾

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等腰三角形的判定ppt課件-展示頁

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2024-11-12 15:45

等腰三角形-展示頁

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2024-08-16 13:41

等腰三角形的性質(zhì)和判定-展示頁

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2024-08-30 20:34

等腰三角形的判定課件上課-展示頁

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2024-12-06 17:30

等腰三角形的判定1(2)-展示頁

【摘要】如果一個三角形有兩個角相等，那么這兩個角所對的邊也相等（等角度等邊）ABC2、如圖,下列推理正確嗎?ABCD21∵∠1=∠2∴BD=DC（等角對等邊）∵∠1

2024-12-06 17:30

等腰三角形二-展示頁

【摘要】等腰三角形（二）◆隨堂檢測ABC△中，AB=AC，AB的垂直平分線與AC所在的直線相交所成的角為50?，則底角B?的度數(shù)為___________．等腰三角形一腰上的中線把等腰三角形的周長分成9和12兩部分，則等腰三角形的腰長為___________．，已知AB=AC，∠A=36o，AB的中垂

2024-11-23 05:30

等腰三角形判定華師大版-展示頁

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2024-11-21 12:23

等腰三角形判定說課課件-展示頁

【摘要】等腰三角形的判定人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書八年級上冊第十二章第三節(jié)?一、教材分析?二、教法分析?三、學(xué)法分析?四、教學(xué)流程一、教材分析（一）教材地位與作用：“等腰三角形的判定”是在等腰三角形性質(zhì)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步對等腰三角

2024-12-06 13:18

等腰三角形性質(zhì)-展示頁

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2024-12-06 15:54

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2024-12-04 01:45

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2024-12-06 13:18

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等腰三角形上-展示頁

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2024-12-06 13:18