【正文】 處理辦法》等基本法律知識。凡有師生活動的時段和地方都要配套跟進安全教育，要做到安全教育時空全覆蓋，常態(tài)化，不在時間上留盲點，不在空間上留空白?？善刚堄嘘P專業(yè)人士對學生進行安全知識講座。如開展主題班會、小學生應知應會的安全常識競賽等。 六、把好安全教育關 小學生 的心理、生理都處于一個發(fā)展成長的過程，許多行為不穩(wěn)定，不健全，可變性很大，對事物的判斷能力弱，好動性強，學校開展安全教育工作是避免發(fā)生安全事故的一個重要途徑。學校周邊不應有醫(yī)療室、垃圾場和燒烤店，小商店不得出售三無食品和垃圾食品。學校食堂一定要嚴把食品采購關，嚴把餐具消毒關，不得提供隔夜食品、變質食品和不熟食品，嚴防食物中毒。小心駛得萬 年船，成敗決定細節(jié)，安全排查整改工作要切實做到發(fā)現(xiàn)一起、登記一起、整改一起、銷號一起。對所排查的校園安全隱患和問題要細致梳理出來，分級歸類，逐一建立臺帳。建立校園安全排查臺帳，是促進校園安全管理的重要措施。視頻監(jiān)控系統(tǒng)、防暴器材、消防器材、消毒設備等物防和技防設施都要納入學校預算。中心學校要定期和不定期的對各小學的安全工作進行檢查和督辦，對落實工作不到之處，要及時采取措施，該通報的要通報，該處罰的要處罰，該整改的要整改。每所學校都是安全工作的責任主體，在日常安全工作中各校長要加強監(jiān)督和檢查，校長作 好校園安全的主要負責人，面對安全工作中的不到之處，在原則面前不能退讓，不能包容，要多調查，多談心，督促教師將安全工作落到實處。在大課間活動、集會活動時要提前安排好上下樓梯時間、班級活動站點、教師站點等，把好活動秩序。鐘點管理制度，就是規(guī)范作息 第 3 頁 共 20 頁 時間，各校要在全省統(tǒng)一的框架時間內制訂好各校的具體作息時間，并給予公示，告之學生和家長。安全制度建設中重點是門衛(wèi)管理制度和鐘點管理制度。所訂制度要集思廣益，要結合各校實際做到面面俱到與重點防范相結合，要確保校園安全管理人人參與，要做到安全工作有章可尋、有 “ 法 ” 可依，形成以制度管人管事的局面。各校要成立安全管理隊伍，要有分管領導和具體責任人， 有專人負責日常安全管理工作和信息報送工作。 二、把好組織和制度建設關。思想上要有持久戰(zhàn)的準備，不能因一時風平浪靜而放松警惕，要把安全工作建成 “ 天天工程、人人工程 ” 。我們要將校園的安全工作放在所 有工作的第一位，面對安全工作要不放松，不麻痹，不抱僥幸心理。 面對日益復雜的社會形勢，教師思想上時刻要提醒自己，努力加強自身修養(yǎng)，愛學生、關心學生，忠誠自己的教育事業(yè)，掌握正確的安全理論，用正確的理論指導安全工作，并能在日常工作中經常進行反思與總結。下面我結合汪仁鎮(zhèn)小學實際以 “ 把好九關，筑牢校園安全防線 ”為題，談談我一些粗淺的認識。校外安全包括交通安全、防溺水安全等，這類安全工作學校也有教育的責任。學校安全既有校園安全，又有校外安全。 第 1 頁 共 20 頁 把好九關 ,筑牢校園安全防線 [5 篇 ] 第一篇：把好九關，筑牢校園安全防線把好九關，筑牢校園安全防線 家事、國事、天下事，校園安全無小事，正如教育部袁貴仁部長所說： “ 生命不保，何談教育。 ” 作為一名教育工作者，我們要時刻遵循這一準則，一個沒有安全保障的學校絕對不是一所合格的學校，一個不具備安全意識的校長絕對不是一個好校長，一個不講安全教育的教師絕對不是一個合格的教師。校園安全指教學設施安全、校舍安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、防暴安全、學生心理及行為安全等，這些都是教育管理者負直接責任的安全工作。作為 一名基層教育管理者，我們時刻要把校園安全抓在手上，放在心上，創(chuàng)造一個良好的育人環(huán)境，確保師生的人身和財產安全。 一、把好師生的思想意識關。各校師生要有一顆警惕的心，時時刻 第 2 頁 共 20 頁 刻牢固樹立安全意識。任何事情都要反向思維，多向不良方向想，做好預案和對策。把好思想意識關就要提高學校全體工作人員的責任意識，形成風險共擔，齊抓共管的良好局面，要層層簽訂安全責任狀，要形成一級抓一級，一級替一級負責的工作局面。 加強學校安全工作沒有相關的組織機構和制度保障就是空談。安全工作的開展主要靠制度進行保證。要把安全目標任務層層分解落實到具體崗位和人員，真正做到齊抓共管、各司其職、各負其責，要用制度約束行為，確保學校安全工作時時有人抓、處處有人管。校門是校園安全的第一道防線，要強調值班人員及工作人員的職責，嚴格執(zhí)行詢問、登記、驗證和電話 報告制度，確保無縫對接。上學、放學、下課時在關鍵的地點如校門口、樓梯間等安排值日教師，并張貼警示標語如“ 鈴聲響，不要搶，講秩序，師夸獎 ” 等。 三、把好制度落實督查關 在安全工作的實施過程中應加強檢查和督辦工作。要充分發(fā)揮全體師生參與安全管理，教職員工要實行一崗雙責。 四、把好安防設施建設，安全排查、整改關 校園安全設施建設主要包括人防、物防、技防三個方面。 在人防方面，大規(guī)模學校要配置專業(yè)保安，小規(guī)模學校要利用教師進行輪流值守。校長、值日教師、班主任要各 第 4 頁 共 20 頁 盡其職，每天要在校園內外走一走、看一看、問一問，對供電線路、運動設施、飲食飲水、校舍等要進行細致化排查，不放過一個凝點，不漏掉一