【摘要】磁現(xiàn)象磁場(chǎng)一、磁現(xiàn)象慈石磁鐵磁體吸引鐵類(lèi)物質(zhì)的性質(zhì),即具有磁性鐵、鈷、鎳等物質(zhì)?1、磁體上各部分磁性的強(qiáng)弱相同嗎??2、兩個(gè)磁體相互靠近,有什么現(xiàn)象發(fā)生??3、如何讓原來(lái)沒(méi)有磁性的鐵釘、鋼針獲得磁性?磁體除了具有吸引鐵鈷鎳等物體外,還有那些性質(zhì)?作為一個(gè)科學(xué)探索者,請(qǐng)對(duì)你感興趣的問(wèn)題加
2024-12-06 13:48
【摘要】第一篇:《磁現(xiàn)象和磁場(chǎng)》教學(xué)反思 《磁現(xiàn)象和磁場(chǎng)》一課的教學(xué)反思 對(duì)教學(xué)模式的反思; 與傳統(tǒng)的物理教學(xué)模式相比網(wǎng)絡(luò)化物理教學(xué)更突出了以“學(xué)生為中心”、“以實(shí)踐為中心”的新的教學(xué)觀點(diǎn),物理教師和學(xué)...
2024-11-15 23:35
【摘要】第一篇:第1節(jié)磁現(xiàn)象磁場(chǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)教案 教學(xué)準(zhǔn)備 1.知道磁體有吸鐵性和指向性。2.知道磁體間的相互作用規(guī)律。3.了解磁化現(xiàn)象。 ,了解磁場(chǎng)的方向和磁感線的畫(huà)法。 5.熟悉了解地磁場(chǎng)和其他天...
2024-10-13 19:07
【摘要】第一篇:《磁現(xiàn)象磁場(chǎng)》教學(xué)設(shè)計(jì)的分析與建議 《磁現(xiàn)象磁場(chǎng)》教學(xué)設(shè)計(jì)的分析與建議 一、本節(jié)課教學(xué)設(shè)計(jì)的優(yōu)點(diǎn): 1、通過(guò)學(xué)生活動(dòng)檢測(cè)各個(gè)目標(biāo)的達(dá)成,整個(gè)過(guò)程目標(biāo)明確,思路清晰,目標(biāo)能有效的落實(shí) 2...
【摘要】中小學(xué)課件磁現(xiàn)象磁場(chǎng)第二十章第1節(jié)中小學(xué)課件你知道嗎?美麗的極光的發(fā)生與地球的磁場(chǎng)有密切關(guān)系。中小學(xué)課件公元1世紀(jì)初,東漢學(xué)者王充在《論衡》中記載“司南之杓,投之于地,其柢指南?!币?、磁現(xiàn)象中國(guó)人很早就利用羅盤(pán)(指南針)在航海中指示方向。中小學(xué)課件1
2024-12-03 21:19
【摘要】磁現(xiàn)象磁場(chǎng)導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道磁現(xiàn)象及磁場(chǎng)、地磁場(chǎng)。2、知道磁感線可用來(lái)描述磁場(chǎng),知道磁感線的方向怎樣確定?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】1、磁現(xiàn)象、磁場(chǎng)2、磁感線描述磁場(chǎng)【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】磁感線描述磁場(chǎng)【學(xué)習(xí)過(guò)程】(一).磁現(xiàn)象探究1:磁體能夠吸引哪些東西?把鐵片,一元硬幣,銅片,鋁片,橡皮,塑料尺等器材放在桌上擺好,用條形磁鐵和蹄形磁鐵分別接近它們,觀察到磁鐵能
2024-08-20 01:32
【摘要】磁現(xiàn)象磁場(chǎng)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、記住磁性、磁極、磁體、磁化四個(gè)概念。2、了解磁體的類(lèi)型、磁性材料的分類(lèi);認(rèn)識(shí)磁現(xiàn)象的應(yīng)用:記錄信息、磁動(dòng)力。3、知道磁體周?chē)嬖诖艌?chǎng)。知道磁感線可用來(lái)形象描述磁場(chǎng),知道磁感線方向的規(guī)定。4、知道地球周?chē)写艌?chǎng),知道地磁的南、北極。學(xué)案導(dǎo)學(xué)一、情境導(dǎo)入演示磁現(xiàn)象小實(shí)驗(yàn),導(dǎo)入新課二、明
2024-12-20 06:02
【摘要】第一節(jié)磁現(xiàn)象和磁場(chǎng)(1課時(shí))一.教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能1.了解磁現(xiàn)象,知道磁性、磁極的概念。2.知道電流的磁效應(yīng)、磁極間的相互作用。3.知道磁極和磁極之間、磁極和電流之間、。(二)過(guò)程與方法利用類(lèi)比法、實(shí)驗(yàn)法、比較法使學(xué)生通過(guò)對(duì)磁場(chǎng)的客觀認(rèn)識(shí)去理解磁場(chǎng)的客觀實(shí)在性。(三)情感態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)類(lèi)比的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力,體現(xiàn)砂現(xiàn)象的廣泛性二
2025-04-26 07:54
【摘要】第一篇:磁現(xiàn)象與磁場(chǎng)-講稿 磁現(xiàn)象與磁場(chǎng) 不知道大家注意沒(méi)有,自然界的候鳥(niǎo)和海龜在長(zhǎng)途遷徙的過(guò)程中卻不會(huì)迷路;社會(huì)生產(chǎn)中我們能夠利用三峽大壩的蓄水來(lái)發(fā)電;生活中我們也能夠利用磁卡來(lái)辨別身份!為什么...
2024-11-16 00:20
【摘要】2022/10/2312022/10/232自然界的各種基本力可以互相轉(zhuǎn)化。究竟電是否以隱蔽的方式對(duì)磁體有作用?17世紀(jì),吉爾伯特、庫(kù)侖曾認(rèn)為:電與磁無(wú)關(guān)!1731年英國(guó)商人雷電后,刀叉帶磁性!1751年富蘭克林萊頓瓶放電后,縫衣針磁化了!1812年奧斯忒磁場(chǎng)及其描述1、磁力與
2024-10-15 15:34
【摘要】公元843年,在天水一色的茫茫大海上,一只帆船正在日夜丌停的航行,沒(méi)有航標(biāo),沒(méi)有明確的航道.他們是怎樣擺脫當(dāng)時(shí)的困境的呢?古代人們就發(fā)現(xiàn)了天然磁石吸引鐵器的現(xiàn)象。東漢學(xué)者王充在《論衡》一書(shū)中描述的“司南”,被公認(rèn)為最早的磁性指南工具。指南針是我國(guó)古代四大發(fā)明之一。
2024-12-06 13:47
【摘要】第二十章電與磁第一節(jié)磁現(xiàn)象磁場(chǎng)磁鐵只能吸引鐵嗎結(jié)論一:磁鐵能吸引鐵、鈷、鎳及含有這些物質(zhì)的物體。探究實(shí)驗(yàn)一:磁性:磁鐵具有吸引鐵、鈷、鎳的性質(zhì)。磁體:具有磁性的物體。概念概念
2024-08-19 18:32
【摘要】第1節(jié):磁現(xiàn)象磁場(chǎng)第二十章:電與磁你知道嗎?美麗的極光的發(fā)生與地球的磁場(chǎng)有密切關(guān)系。公元843年,在天水一色的茫茫大海上,一只帆船正在日夜不停的航行,沒(méi)有航標(biāo),沒(méi)有明確的航道.他們是怎樣擺脫當(dāng)時(shí)的困境的呢?你知道這是做什么用的嗎?公元1世紀(jì)初,東漢學(xué)者王充在
2024-08-30 23:53
2025-04-26 07:24
【摘要】磁現(xiàn)象磁場(chǎng)電生磁的復(fù)習(xí)課件考點(diǎn)1磁現(xiàn)象磁性能夠吸引__________等物質(zhì)的性質(zhì)磁體定義具有________的物體叫磁體分類(lèi)分為永磁體和軟磁體,永磁體分為天然磁體和人造磁體性質(zhì)磁體具有吸鐵性、指向性磁極定義磁體上吸引能力________的兩個(gè)部位叫磁極,分為_(kāi)_______