【摘要】小明繞籃球場(chǎng)走一圈,他走了多少米?籃球場(chǎng)的周長(zhǎng)是多少米?26米14米26米14米在小組里說(shuō)說(shuō)可以怎樣計(jì)算長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)?你能想辦法計(jì)算出下面兩個(gè)圖形的周長(zhǎng)嗎?長(zhǎng)寬邊長(zhǎng)它的周長(zhǎng)呢?它的周長(zhǎng)呢?能拼成不同的長(zhǎng)方形嗎?它們的周長(zhǎng)相等嗎?用12個(gè)邊長(zhǎng)1厘米的
2024-12-25 11:21
【摘要】第一篇:長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng) 長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng) (一)巧設(shè)情境設(shè)疑激趣 同學(xué)們,老師給大家講一個(gè)喜羊羊和灰太狼的故事好不好?(出示幻燈片)喜羊羊和灰太狼在賽場(chǎng)上賽跑,跑道分別是長(zhǎng)方形和正方形...
2024-10-15 13:20
【摘要】第一篇:長(zhǎng)方形、正方形周長(zhǎng)的計(jì)算說(shuō)課稿 一、教材分析: 本節(jié)課是小學(xué)數(shù)學(xué)蘇教版國(guó)標(biāo)本三年級(jí)的教材。這部分教材是在學(xué)生認(rèn)識(shí)了周長(zhǎng)及長(zhǎng)方形、正方形的特征的基礎(chǔ)上教學(xué)長(zhǎng)方形、正方形周長(zhǎng)的計(jì)算。我從學(xué)生熟...
2024-10-25 04:06
【摘要】長(zhǎng)方形和正方形周長(zhǎng)的計(jì)算中渡小學(xué)三年級(jí)黨先花教材簡(jiǎn)析:《長(zhǎng)方形和正方形周長(zhǎng)的計(jì)算》是人教版三年級(jí)上冊(cè)第三單元的內(nèi)容,它是在學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形和正方形的基本特征、初步理解周長(zhǎng)含義的基礎(chǔ)上教學(xué)的,重點(diǎn)在于引導(dǎo)學(xué)生探索并掌握長(zhǎng)方形和正方形周長(zhǎng)的計(jì)算方法,并能運(yùn)用這些知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力:培養(yǎng)學(xué)生的觀察、操作和概括能力,同時(shí)發(fā)展他們的空
2025-01-22 20:14
【摘要】《長(zhǎng)方形和正方形周長(zhǎng)的計(jì)算》導(dǎo)學(xué)案課題:長(zhǎng)方形和正方形周長(zhǎng)的計(jì)算課型:編號(hào):本周養(yǎng)成好習(xí)慣:學(xué)習(xí)目標(biāo):1、使學(xué)生進(jìn)一步理解周長(zhǎng)的概念,通過(guò)探究理解、掌握長(zhǎng)方形、正方形的周長(zhǎng)計(jì)算方法,并獲得學(xué)習(xí)成功的體驗(yàn)。2、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作及概括能力。時(shí)間預(yù)設(shè):一課時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程一、溫故知新1、
2024-12-06 13:26
【摘要】(一)教學(xué)分析:教學(xué)內(nèi)容分析:長(zhǎng)方形、正方形周長(zhǎng)是教材第五冊(cè)的教學(xué)內(nèi)容之一。本課教材是在學(xué)生掌握了長(zhǎng)方形、正方形特征和理解周長(zhǎng)概念基礎(chǔ)上教學(xué)的,學(xué)生通過(guò)自主探索,驗(yàn)證猜想,合作交流,推導(dǎo)出長(zhǎng)方形、正方形的周長(zhǎng)公式。教學(xué)對(duì)象分析:學(xué)生已經(jīng)掌握長(zhǎng)方形和正方形的特征,并在本學(xué)期認(rèn)識(shí)了周長(zhǎng),能夠先進(jìn)行度量,再計(jì)算圖形周長(zhǎng)。教學(xué)環(huán)境的分析:本班學(xué)生有一定的活動(dòng)能力,在平時(shí)學(xué)習(xí)中經(jīng)常進(jìn)行觀察
2025-04-26 12:23
【摘要】長(zhǎng)方形和正方形周長(zhǎng)的計(jì)算教學(xué)設(shè)計(jì) 長(zhǎng)方形和正方形周長(zhǎng)的計(jì)算教學(xué)設(shè)計(jì)1這部分教材是在學(xué)生認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)的基礎(chǔ)上教學(xué)長(zhǎng)方形、正方形的計(jì)算,教材提供學(xué)生熟悉的學(xué)?;@球場(chǎng)的題材,提出計(jì)算籃球場(chǎng)周長(zhǎng)的問(wèn)題,...
2024-12-05 00:35
【摘要】長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)長(zhǎng)方形和正方形一、復(fù)習(xí)舊知美羊羊沿長(zhǎng)方形走一周喜洋洋沿正方形走一周考慮一下:喜洋洋和美羊羊他們哪一個(gè)走的路程比較長(zhǎng)?你能算出長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)嗎?(一)探索長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)計(jì)算方法6米4米6米4米11厘米9厘米(11+9)×2=40(厘米)選擇合
2024-12-06 13:23
【摘要】第一篇:“長(zhǎng)方形和正方形周長(zhǎng)的計(jì)算”教學(xué)設(shè)計(jì) “長(zhǎng)方形和正方形周長(zhǎng)的計(jì)算”教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:數(shù)學(xué)書(shū)第41-42頁(yè)例 3、“試一試”和“想想做做”教學(xué)目標(biāo): ,通過(guò)自主探索、合作交流、初步掌握...
2024-10-07 10:29
【摘要】第一篇:長(zhǎng)方形和正方形周長(zhǎng)的計(jì)算教學(xué)反思 長(zhǎng)方形和正方形周長(zhǎng)的計(jì)算教學(xué)反思 水屯營(yíng)學(xué)校王祿云 這部分的內(nèi)容是在學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形和正方形的基礎(chǔ)特征,并初步理解周長(zhǎng)含義的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生探索并掌握...
2024-10-25 02:56
【摘要】長(zhǎng)方形周長(zhǎng)﹑正方形周長(zhǎng)村尾小學(xué)麥媚芳復(fù)習(xí):什么叫周長(zhǎng)?封閉圖形一周的長(zhǎng)度,是它的周長(zhǎng)。長(zhǎng)方形四條邊有什么特點(diǎn)??長(zhǎng)寬長(zhǎng)寬長(zhǎng)方形對(duì)邊相等。1、求下列圖形的周長(zhǎng)。(3+2)×2=10(厘米)
2024-10-25 04:53
【摘要】第一篇:《長(zhǎng)方形和正方形周長(zhǎng)計(jì)算》教案 《長(zhǎng)方形與正方形周長(zhǎng)的計(jì)算》 一、教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)生通過(guò)自主探究,體驗(yàn)長(zhǎng)方形、正方形周長(zhǎng)計(jì)算的過(guò)程,并且能總結(jié)出它們的簡(jiǎn)便計(jì)算公式; 2、學(xué)生能夠理解...
2024-10-07 12:12
【摘要】第一篇:長(zhǎng)方形和正方形周長(zhǎng)的計(jì)算教學(xué)反思 長(zhǎng)方形和正方形周長(zhǎng)的計(jì)算教學(xué)反思 這部分的內(nèi)容是在學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形和正方形的基礎(chǔ)特征,并初步理解周長(zhǎng)含義的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生探索并掌握長(zhǎng)方形和正方形周長(zhǎng)的...
2024-10-15 13:28
【摘要】整理復(fù)習(xí)長(zhǎng)方形正方形的周長(zhǎng)1、使學(xué)生進(jìn)一步理解和掌握長(zhǎng)方形和正方形周長(zhǎng)的計(jì)算方法,能正確靈活的應(yīng)用公式進(jìn)行計(jì)算。2、培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和動(dòng)手能力。執(zhí)教:陳尚義小學(xué)楊春花一、找出下列圖形未知邊的長(zhǎng)度。7厘米4厘米AB長(zhǎng)方形正
2024-11-18 12:10
【摘要】第一篇:《長(zhǎng)方形和正方形周長(zhǎng)的計(jì)算》教學(xué)反思 美國(guó)的教育界流傳著這樣一句話:“告訴我,我會(huì)忘記;分析給我聽(tīng),我可能記住;如果讓我參與,我就會(huì)真正理解?!比欢?,真理都是在不斷的摸索、實(shí)踐中誕生的。 ...
2024-10-08 20:17