馮井鎮(zhèn)中心小學義務(wù)教育均衡發(fā)展實施方案-展示頁
2024-09-20 00:32本頁面
【正文】 《 XX省義務(wù)教育學 校辦學基本標準評估指標及標準（修訂稿）》，逐條分析我校基本現(xiàn)狀，對學校務(wù)教育校際均衡差異系數(shù)進行測評。學習、調(diào)查摸底階段（ 2024 年 7 月 20 日 — 8 月5 日） 《 XX 省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導評估實施辦法》及《 XX 省義務(wù)教育學校辦學基本標準評估指標及標準（修訂稿）》，制定實施方案。成員名單如下： 組長：徐宏才校長 副組長：張如新副校長 成員：冷進英姜士杰劉陽馬海洋陳玲聶莉莉從前娜 五、實施步驟 義務(wù)教育發(fā)展基本均衡創(chuàng)建工作遵照 “ 分步實施、整體推進 ”的原則，分三個階段進行。 三、督導評估對象馮井鎮(zhèn)中心小學。 （三）堅持義務(wù)教育公平性原則。 （二）堅持義務(wù)教育公益性原則。 二、基本原則 （一）堅持義務(wù)教育均衡發(fā)展原則。 第 1 頁 共 10 頁 馮井鎮(zhèn)中心小學義務(wù)教育均衡發(fā)展實施方案 馮井鎮(zhèn)中心小學義務(wù)教育均衡發(fā)展實施方案 為貫徹落實《國家中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要（ 20242024年）》、《國務(wù)院關(guān)于深入推進義務(wù)教育均衡發(fā)展的意見》（國發(fā)﹝ 2024﹞ 48 號）、《 XX 省人民政府關(guān)于促進義務(wù)教育均衡發(fā)展的實施意見》（云政發(fā)﹝ 2024﹞ 157 號）、《 XX 省人民政府教育督導委員會辦公室關(guān)于召開全省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導評估培訓會的通知》文件要求，深入推進我校義務(wù)教育均衡發(fā)展，切實縮小城鄉(xiāng)、校際間差距，實現(xiàn)全村適齡孩子從 “ 有學上 ” 到 “ 上好學 ” ，結(jié)合我校實際，特制定本方案。 一、目標任務(wù) 深入學習領(lǐng)會黨的十八 大、十八屆四中全會精神，全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，以實現(xiàn)義務(wù)教育學校基本均衡發(fā)展為目標，合理均衡配置教育資源，努力推進義務(wù)教育規(guī)范、均衡發(fā)展；進一步改善辦學條件，優(yōu)化師資配置，規(guī)范辦學行為，縮小城鄉(xiāng)、校際間辦學差距，創(chuàng)設(shè)和諧公平的教育環(huán)境，使學生享有均等的受教育機會，全面提升義務(wù)教育質(zhì)量和水平，促進義務(wù)教育協(xié)調(diào)、健康、均衡發(fā)展，確保順利通過市、省、國家的評估和認定。全面落實管理體制，按 第 2 頁 共 10 頁 照統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、分步推進、重點幫扶的思路，為每 所學校提供平等的發(fā)展機會和條件。完善農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制，不斷增加教育投入，確保學校正常運轉(zhuǎn)和健康發(fā)展。按照就近免試入學規(guī)定，規(guī)范辦學行為，加強農(nóng)村留守兒童教育
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