【摘要】《喚醒心中的巨人》讀后感[五篇范文]第一篇:《喚醒心中的巨人》讀后感我們每個(gè)人體內(nèi)都潛藏著無窮的創(chuàng)造力,需要一個(gè)契機(jī)去激發(fā)出來真正為我們所用,那么《喚醒心中的巨人》一書相信對(duì)大家有所幫助,以下是整理的《喚醒心中的巨人》讀后感,歡迎閱讀?!秵拘褍?nèi)心的巨人》讀后感一看完了世界潛能開發(fā)大師安東尼·羅賓的《喚醒心中的巨人
2025-05-04 09:07
【摘要】正文:《喚醒護(hù)理》讀后感 《喚醒護(hù)理》讀后感 《喚醒護(hù)理》讀后感1 《喚醒護(hù)理》一書是著名醫(yī)院管理專家,骨科專家,美國阿肯色州骨科研究所所長,第一位獲得國際理查德。歐考納獎(jiǎng)的亞洲醫(yī)學(xué)專家張中南教...
2024-11-05 06:51
【摘要】正文:?jiǎn)拘炎o(hù)理讀后感 喚醒護(hù)理讀后感1 當(dāng)我看到這個(gè)書名的時(shí)候,我在想,我們的護(hù)理工作還有哪些我們沒有發(fā)現(xiàn)或者沒有做到位呢?作為一位護(hù)理人,我迫不及待的翻開書本看起來。但是當(dāng)我看完這本書,感覺沉甸...
2024-11-09 02:25
【摘要】第一篇:?jiǎn)拘厌t(yī)療讀后感 《喚醒醫(yī)療》讀后感 讀了《喚醒醫(yī)療》這本書使我感想頗多,張中南教授從當(dāng)今醫(yī)療表象中剖析了我們這 個(gè)醫(yī)療大環(huán)境的現(xiàn)狀,現(xiàn)在的醫(yī)患關(guān)系如此緊張,如一張繃緊的弓箭,一觸即發(fā)。其...
2024-11-09 02:15
【摘要】第一篇:《喚醒心中的巨人》讀后感 我們每個(gè)人體內(nèi)都潛藏著無窮的創(chuàng)造力,需要一個(gè)契機(jī)去激發(fā)出來真正為我們所用,那么《喚醒心中的巨人》一書相信對(duì)大家有所幫助,以下是小編整理的《喚醒心中的巨人》讀后感,歡...
2024-10-24 19:26
【摘要】第一篇:護(hù)理差距《喚醒醫(yī)療》讀后感MicrosoftWord文檔 我們的護(hù)理與人本位醫(yī)療護(hù)理要求的差距 ——《喚醒醫(yī)療》讀后感 張中南教授說人本位醫(yī)療,要求護(hù)士對(duì)病人實(shí)行整體護(hù)理,護(hù)士要完成四大...
2024-11-09 05:28
【摘要】第一篇:?jiǎn)拘炎o(hù)理讀后感,張婷(最終版) 七年 婚姻有七年之癢這一說,意思就是結(jié)婚久了,新鮮感喪失,如果無法選擇有效的方法通過這一“瓶頸”,婚姻就會(huì)終結(jié)。今年正是我工作的第七個(gè)年頭,對(duì)于護(hù)理這份工作...
【摘要】第一篇:《喚醒心中的巨人》讀后感 《喚醒心中的巨人》讀后感 美國著名《成功》雜志創(chuàng)始人——奧里森馬登博士離開我們近八十個(gè)年頭了,但他的代表作《喚醒心中的巨人》,曾激勵(lì)了一代又一代年輕人不斷改變自我...
【摘要】 《教育就是喚醒》讀后感 暑假期間,我有幸靜心閱讀了彭興順的《教育就是喚醒》這本書,讀后讓我感觸頗深。正如書中開篇德國教育家第斯多惠所說:教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于激勵(lì)、喚醒和鼓舞。是的,教...
2024-09-27 10:03
【摘要】第一篇:《教育就是喚醒》讀后感 喚醒——成就美麗人生 喚醒——成就美麗人生。對(duì)于初出茅廬的我來說,既缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn),又缺少教育教學(xué)的相關(guān)理論知識(shí),我想好好學(xué)習(xí)一下。可是在我面前,是未知的路,我不知道...
2024-10-24 20:04
【摘要】 第1頁共7頁 喚醒醫(yī)療讀后感 (一) 有幸讀到了張中南的經(jīng)典著作《喚醒醫(yī)療》。這本書從各個(gè) 方面描述了自己在醫(yī)療過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,字里行間所流露出來 的人間真情和公平、正義的醫(yī)療風(fēng)格都是...
2024-08-26 17:47
【摘要】 《教育即喚醒》讀后感 最近讀了楊聰老師寫的一本書——《教育即喚醒——走近問題學(xué)生》,讓我對(duì)教育這一工作又有了新的認(rèn)識(shí)。 雖然從教已經(jīng)12年了,但對(duì)于教育認(rèn)識(shí)還一直停留在成績和學(xué)生的品行這一層面...
2024-09-28 14:50
【摘要】《喚醒心中的巨人》讀后感范文(精選3篇) 《喚醒心中的巨人》讀后感范文(精選3篇) 當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,大家一定都收獲不少,何不寫一篇讀后感記錄下呢?現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?下...
2025-04-01 22:30
【摘要】 第1頁共7頁 教育就是喚醒讀后感3篇 《教育就是喚醒》讀后感 (一) 德國教育家第斯多惠說過。"教育的藝術(shù)不在于傳授,而在 于激勵(lì)、鼓舞與喚醒。"教育的功能就是喚醒人們心靈當(dāng)中最美 好...
2024-08-27 00:04
【摘要】 第1頁共4頁 教育就是喚醒讀后感 (一) 彭興順教授所著《教育就是喚醒》一書,讀來頗有感悟。 其中有一個(gè)章節(jié)講到"終身學(xué)習(xí)——教師持續(xù)發(fā)展的源頭活 水", 談到學(xué)生可以原諒老師的嚴(yán)厲、...
2024-08-27 00:49