課題：空間與圖形第4課時-展示頁

【摘要】第九單元整理與復(fù)習(xí)課題：空間與圖形第4課時總第課時教學(xué)目標(biāo)：，進(jìn)一步認(rèn)識圖形的平移、旋轉(zhuǎn)和軸對稱，探究圖形平移、旋轉(zhuǎn)和軸對稱的特征和性質(zhì)，能利用圖形的運(yùn)動解決相關(guān)的數(shù)學(xué)問題。，能用數(shù)對的知識解決日常生活中的具體問題。，鞏固三角形、平行四邊形和梯形的特征，掌握三角形的分類知識。教學(xué)重點(diǎn)：自主梳理知識，形成自

2024-12-06 14:36

課題：整理與練習(xí)6第6課時-展示頁

【摘要】第三單元小數(shù)的意義和性質(zhì)課題：整理與練習(xí)（1）第7課時總第課時教學(xué)目標(biāo)：，使學(xué)生進(jìn)一步理解小數(shù)意義和性質(zhì)，建立合理的認(rèn)知結(jié)構(gòu)。2．通過多形式的練習(xí)，使學(xué)生更透徹地掌握小數(shù)的意義和性質(zhì)，進(jìn)一步體會小數(shù)在生活中的廣泛應(yīng)用，并發(fā)展數(shù)感。3．通過形式多樣的練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的自信心，激發(fā)

2024-12-06 13:06

課題：組合圖形面積練習(xí)課第9課時-展示頁

【摘要】第二單元多邊形的面積課題：組合圖形面積練習(xí)課第9課時總第課時教學(xué)目標(biāo)：，理解計(jì)算組合圖形面積的多種方法。，有效地選擇計(jì)算方法并進(jìn)行正確的解答。，解決生活中組合圖形的實(shí)際問題。4．滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想和方法。教學(xué)重點(diǎn)：掌握組合圖形的面積計(jì)算方法。教學(xué)難點(diǎn)

2024-12-03 00:43

課題：積的變化規(guī)律第4課時-展示頁

【摘要】課題：積的變化規(guī)律第4課時總第課時教學(xué)目標(biāo)：、發(fā)現(xiàn)“一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)乘幾，得到的積就等于原來的積乘幾”的變化規(guī)律；能運(yùn)用積的變化規(guī)律靈活地進(jìn)行計(jì)算。、比較、猜想、驗(yàn)證和歸納等一系列的數(shù)學(xué)活動，體驗(yàn)探索和發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)規(guī)律的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)展思維能力。，培養(yǎng)學(xué)生合作交流的能力，并在探索活動中感受數(shù)學(xué)結(jié)論的嚴(yán)謹(jǐn)性與正確性。教學(xué)重點(diǎn)

2024-12-06 13:06

課題：梯形面積的計(jì)算練習(xí)第7課時-展示頁

【摘要】第二單元多邊形的面積課題：梯形面積的計(jì)算練習(xí)第7課時教學(xué)目標(biāo)：，熟練應(yīng)用公式計(jì)算面積。2．使學(xué)生能靈活應(yīng)用公式解決簡單的實(shí)際問題，提高應(yīng)用公式的能力。3．讓學(xué)生進(jìn)一步積累解決問題的經(jīng)驗(yàn)，獲得成功體驗(yàn)，提高學(xué)習(xí)自信心。教學(xué)重點(diǎn)：鞏固和應(yīng)用梯形的面積公式。教學(xué)難點(diǎn)：應(yīng)用梯形的面

2024-12-06 14:36

練習(xí)4第3課時教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁

【摘要】第一篇：練習(xí)4第3課時教學(xué)設(shè)計(jì) 第三課時 教學(xué)內(nèi)容： 說說寫寫 課時目標(biāo)： 說說寫寫——留言條教學(xué)過程： 一、教學(xué)第四題：說說寫寫 1、審題。 （1）揭示說說寫寫的話題：學(xué)寫留言條。 ...

2024-10-12 01:20

練習(xí)4第3課時教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁

【摘要】第一篇：練習(xí)4第3課時教學(xué)設(shè)計(jì) 第三課時 教學(xué)內(nèi)容： 口語交際教學(xué)目標(biāo): 練習(xí)口語交際，培養(yǎng)學(xué)生的健康意識，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。教學(xué)過程: 一．審題。 (1)指名讀題目。 (2)幫助學(xué)生...

2024-10-14 09:22

課題：認(rèn)識梯形第2課時-展示頁

【摘要】第七單元三角形、平行四邊形和梯形課題：認(rèn)識梯形第2課時總第課時教學(xué)目標(biāo)：，認(rèn)識梯形的高及各邊的名稱，認(rèn)識等腰梯形，能測量和畫出梯形的高。，能在方格紙上畫梯形，能正確判斷一個平面圖形是不是梯形。，感受圖形與生活的聯(lián)系，感受平面圖形的學(xué)習(xí)價值，進(jìn)一步發(fā)展對“空間與圖形”學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)：理解并掌握梯形的定

2024-12-06 13:06

課題：相遇問題第5課時-展示頁

【摘要】第六單元運(yùn)算律課題：相遇問題第5課時總第課時教學(xué)目標(biāo)：“相遇問題”的意義，探究發(fā)現(xiàn)“相遇問題”的數(shù)量關(guān)系，掌握解題思路和解答方法，正確解答求路程的實(shí)際問題。“相遇問題”的解題方法和乘法分配律之間的聯(lián)系。、分析、推理、判斷能力，以及自主探究和創(chuàng)新精神。教學(xué)重點(diǎn)：理解“相遇問題”的意義，掌握解題思路和解答方法。

2024-12-06 13:06

課題：認(rèn)識公頃第5課時-展示頁

【摘要】第二單元多邊形的面積課題：認(rèn)識公頃第5課時教學(xué)目標(biāo)：，通過實(shí)際觀察和推算，體會1公頃的實(shí)際大小，建立1公頃的表象；知道1公頃=10000平方米，會進(jìn)行簡單的單位換算。，應(yīng)用平面圖形的面積公式和有關(guān)面積單位換算的知識解決一些簡單的實(shí)際問題。，進(jìn)一步體會數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，培

2024-12-06 13:06

第八課時練習(xí)十二-展示頁

【摘要】第八課時練習(xí)十二（1）教學(xué)目標(biāo)：1、通過練習(xí)，使學(xué)生能系統(tǒng)地總結(jié)出混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，以使學(xué)生形成良好的認(rèn)知結(jié)構(gòu)。2、適時滲透法制、德育教育，讓學(xué)生建立正確的法制哩念。教學(xué)重點(diǎn)：能系統(tǒng)地總結(jié)出混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。教學(xué)難點(diǎn)：能運(yùn)用所學(xué)知識解決問題/教學(xué)過程：一、基礎(chǔ)練習(xí)⒈揭示課題。這節(jié)課我們將前幾節(jié)課學(xué)習(xí)的混合

2024-12-06 19:52

第2課時練習(xí)課(教案)-展示頁

【摘要】第一篇：第2課時練習(xí)課(教案) 第2課時練習(xí)課 【教學(xué)內(nèi)容】 練習(xí)課（教材第38~40頁練習(xí)八習(xí)題）?！窘虒W(xué)目標(biāo)】 ，能根據(jù)收集、整理的數(shù)據(jù)填寫統(tǒng)計(jì)表，并能根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)進(jìn)行簡單的分析。 ...

2024-11-09 22:38

課題：數(shù)的運(yùn)算第2課時-展示頁

【摘要】第九單元整理與復(fù)習(xí)課題：數(shù)的運(yùn)算第2課時總第課時教學(xué)目標(biāo)：，使學(xué)生鞏固三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法，掌握積的變化規(guī)律，能正確進(jìn)行計(jì)算。，進(jìn)一步掌握兩種常見的數(shù)量關(guān)系，能靈活運(yùn)用這兩種常見的數(shù)量關(guān)系解決問題；掌握用計(jì)算器進(jìn)行計(jì)算的方法。，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：回顧、整理有關(guān)數(shù)的運(yùn)算的知識。教學(xué)難

2024-12-06 13:06

練習(xí)五第3課時-展示頁

【摘要】練習(xí)五第3課時總第課時教學(xué)目標(biāo)：，提高計(jì)算的正確率和速度。，加深學(xué)生對生活中常見的數(shù)量關(guān)系的認(rèn)識，提高分析問題和解決問題的能力，培養(yǎng)探究解決問題的策略意識。，感受數(shù)學(xué)知識的應(yīng)用價值，增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)重點(diǎn)：鞏固三位數(shù)乘兩位數(shù)的豎式計(jì)算方法，掌握常見的數(shù)量關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn)：正確分析日常生活中常見的數(shù)量關(guān)系，靈活運(yùn)用

2024-12-06 19:44

練習(xí)四第3課時-展示頁

【摘要】練習(xí)四第3課時教學(xué)目標(biāo)：，使學(xué)生在解決實(shí)際問題的過程中，靈活運(yùn)用合適的策略整理相關(guān)信息，感受畫線段圖是解決問題的一種常用策略。、交流、遷移等活動，提高學(xué)生運(yùn)用策略解決實(shí)際問題的能力。教學(xué)重點(diǎn)：綜合運(yùn)用知識解決問題，感受運(yùn)用策略整理信息的必要性，提高運(yùn)用策略的能力。教學(xué)難點(diǎn)：綜合運(yùn)用知識解決問題。教學(xué)準(zhǔn)備：課件

2024-12-06 19:44

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