新人教版高中歷史選修2法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)共和制度的最終確立-展示頁(yè)
2024-12-06 12:48本頁(yè)面
【正文】 到論從史出、史論結(jié)合；注意培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立思考學(xué)習(xí)的習(xí)慣，以及能對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行較為全面的比較、概括和闡釋的能力。 論從史出 問(wèn)題探究 歷史比較 概括闡釋 認(rèn)識(shí)法國(guó)民主歷程的曲折性和復(fù)雜性 ，學(xué)會(huì)運(yùn)用科學(xué)的理論和方法認(rèn)識(shí)歷史和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，逐步形成科學(xué)的世界觀和歷史觀。法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)共和制度的最終確立 【 教學(xué)目標(biāo) 】 目 標(biāo) 內(nèi) 容 知識(shí)與能力 過(guò)程 與方法 情感態(tài)度 價(jià)值觀 識(shí)記 理解 運(yùn)用 法蘭西第二帝國(guó)的建立 路易??波拿巴及憲法 說(shuō)出法蘭西第二帝國(guó)建立和法蘭西第三共和國(guó)確立共和制度等基本史實(shí)，認(rèn)識(shí)民主制度的建立是進(jìn)步力量進(jìn)行長(zhǎng)期斗爭(zhēng)的結(jié)果，而不是專制勢(shì)力恩賜的產(chǎn)物。 了解法國(guó)民主制度確立過(guò)程中的重要內(nèi)容，探討其在人類歷史進(jìn)程中的作用及其影響，汲取必要的歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。 法蘭西第三共和國(guó)的建立 拿破侖三世的對(duì)外擴(kuò)張；法蘭西第三共和國(guó)的建立 法蘭西共和國(guó)制度的最終確立 1875 年憲法；共和國(guó)制度最終確立 【 教材結(jié)構(gòu)及重點(diǎn)難點(diǎn) 】 一、 法蘭西第二帝國(guó)的建立 二、 法蘭西第三共和國(guó)的建立 三、法蘭西共和國(guó)制度的最終確立 重點(diǎn)：法蘭西第三共和國(guó)及 1875 年憲法 難點(diǎn)：法蘭西第二帝國(guó)性質(zhì)及 1875 年憲法的特點(diǎn)及內(nèi)容 【 教學(xué)方法 】 本節(jié)課可采取提問(wèn)、史料閱讀、課堂討論等方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí) 積極性，培養(yǎng)學(xué)生思考、分析問(wèn)題的能力。 【 導(dǎo)入新課 】 你知道法國(guó)的國(guó)歌和國(guó)慶日嗎？請(qǐng)查閱相關(guān)資料，來(lái)找出法國(guó)國(guó)歌和國(guó)慶日的歷史原由。 1792 年奧普武裝干涉法國(guó) 革命。 1870 年９月 法蘭西 第三共和國(guó)成立 ， 1
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