【正文】 1997 年從 XX 縣區(qū)師范學(xué)校畢業(yè)，便從事初中語文教學(xué) 第 4 頁 共 21 頁 工作。同時涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀的學(xué)子，如：朱世東、王森、林一恒、李曼秋、王國濤、余盈盈、李爭強(qiáng)、凡夢秋、劉子瑜等同學(xué)。實行班干部輪流值日制，每周召開一次班干部會議，悉心指導(dǎo)培養(yǎng)他們的工作，對他們個人存在的問題進(jìn)行心交心的談話，對他們各 自的工作給予充分的肯定。三抓班干部。我每接到一個新班級時，首先想到的是盡快建立健全班級規(guī)章制度，使學(xué)生的行為習(xí)慣處于規(guī)范的約束之中。我堅持利用每天課前 5 分鐘的時間、主題班會以及教室內(nèi)的黑板報等形式向?qū)W生 宣講《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，督促引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，模范遵守校規(guī)校紀(jì)，做一名文明、積極、高尚、合格的中學(xué)生。學(xué)期末還被評為班級進(jìn)步生?？傊?，我就像是他的老鄰居，而不是班主任。媽媽有沒給你打電話什么的。有一回他跟數(shù)學(xué)老師鬧矛盾，又不肯向老師道歉，反正就是一副 ? 死豬不怕熱水燙 ? 的 模樣。長期以來，人們早以給他貼上了 ? 差生 ?? 問題學(xué)生 ?的標(biāo)簽，他就更有理由放縱自己了。他管不住自己的嘴，又坐不住，一節(jié)課都要鬧好幾回，連上體育課也是馬馬虎虎的，讓老師很擔(dān)心他 的去向。我在今年任七（ 1）班班主任的時候，曾經(jīng)分到一位讓老師們都頭疼的學(xué)生劉翔。 ? ， ? 天氣涼了，你多穿衣服了嗎 ? 。近年來，我經(jīng)常利用周末、走親戚的時間深入學(xué)生的 第 2 頁 共 21 頁 家庭，了解學(xué)生情況，家訪 100 多人次。我細(xì)致了解班上所有學(xué)生的基本情況，努力用愛心感染學(xué)生。多年來，我把學(xué)生當(dāng)作自己的寶貝，看成自己的掌上明珠，充分尊重他們的人格，不以分?jǐn)?shù)高低論英雄，對待每一個學(xué)生都心懷公正之心，不偏袒，不偏護(hù)，經(jīng)常和學(xué)生談心，注重師生之間的心靈溝通。 一、愛心呵護(hù)，無私奉獻(xiàn) 作為班主任，就應(yīng)該要讓學(xué)生感受到老師的愛，愛是信任的前提。多年的工作經(jīng)歷讓我認(rèn)識到：農(nóng)村學(xué)校班主任工作的繁重，學(xué)生大部分是住宿生，況且壞習(xí)慣現(xiàn)象嚴(yán)重，他們的衣食住行，點點滴滴，班主任都得操心。 第 1 頁 共 21 頁 王傳風(fēng)先進(jìn)事跡材料 我叫王傳風(fēng)，現(xiàn)年 36 歲，中共黨員，大學(xué)本科學(xué)歷， 1997年參加工作，現(xiàn)任教于 XX 縣區(qū)大屯鎮(zhèn)林樓初中，一直擔(dān)任語文教學(xué)工作，連續(xù) 16 年擔(dān)任班主任工作?，F(xiàn)在擔(dān)任七年級兩班語文課以及七（ 1）班班主任。我清楚地明白，在教書育人的平凡崗位上，嚴(yán)于律己，寬以待人，精心耕耘，無私奉獻(xiàn)，以高尚的道德情操，高度的育人責(zé)任感，一絲不茍的教學(xué)態(tài)度，實現(xiàn)著一個教師教書育人、為人師表的職責(zé)。師生間有了愛，班級的一切工作都能有序進(jìn)行。每天早晨堅持和學(xué)生一起跑步、上自習(xí)，看看學(xué)生有沒有到齊，清潔區(qū)衛(wèi)生落到實處沒有，寢室內(nèi)務(wù)整理好沒有，問問學(xué)生吃飯、穿衣、學(xué)習(xí)用具等情況。 我用自己的愛心催發(fā)他們向善的希望、向上的動力。在學(xué)校，平時我喜歡和學(xué)生拉家常，如： ? 你在家喜歡做什么家務(wù)。讓學(xué)生感受到我發(fā)自內(nèi)心的朋友式的友情，家人般的關(guān)愛，從而搭起我與學(xué)生之間的感情橋梁。倒不是他有多壞，而是有一些不好習(xí)慣。 據(jù)我了解，他父母長期在外地工作，家里只有一個奶奶，奶奶很疼他，寵他，慣壞了他的那些壞毛病，但我知道他本質(zhì)不壞，并沒有跟社會上一些青年來往，只是沒有人關(guān)心他，在意他，他這樣做也正是留守孩子的一些心理癥結(jié)，為了引起別人的注意，故意裝酷。說真的我也沒有什么特別法子，只在心理上做好了打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備，像他這樣的學(xué)生來硬的絕對不行，只能慢慢去磨。我當(dāng)時并沒有責(zé)備他，只是問他一些生活上的事情，跟他拉家常，比如你爸爸回來了嗎。在這學(xué)期我們班舉行的詩文朗誦比賽中，我特意安排他負(fù)責(zé)計分，他很欣然接受，并且做得非常認(rèn)真。 第 3 頁 共 21 頁 如今，這個孩子在我的感化下有了很大的進(jìn)步。 二、科學(xué)管理，嚴(yán)格要求在班主任工作中，我結(jié)合實際，認(rèn)真鉆研，摸索出了一套行之有效的管理辦法，歸納起來有三抓：一抓規(guī)范教育。二是抓班級規(guī)章制度建設(shè)與落實。設(shè)立 2 名文明行為督查員，對班上學(xué)生的不文明行為一經(jīng)發(fā)現(xiàn)記錄在案，周小結(jié)，月總評。我所帶的班級班干部都是經(jīng)過民主投票產(chǎn)生。今年，我所帶的七（ 1）班班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致贊揚。 2024 年、 2024 年連續(xù)兩年被評為 ? 模范班主任 ? 。為進(jìn)一步提高自己的教學(xué)理論知識和教學(xué)技能，轉(zhuǎn)變觀念，全面落實新課改精神，工作之余我不斷鉆研學(xué)習(xí)，給自己充電。為了適應(yīng)新課標(biāo)、新課改的需要，我積極參加市、縣、鄉(xiāng)舉辦的各種教研活動。在自己的實際教學(xué)中我努力探索，結(jié)合實際創(chuàng)造出 ? 興趣引導(dǎo)、學(xué)生演練、教師點評、學(xué)生擺難、共同攻關(guān) ? 的教學(xué)思路。我將自己的實際經(jīng)驗總結(jié)成文章發(fā)表論文多篇，如：《淺談?wù)Z文教學(xué)中的板書設(shè)計》、《用美吸引學(xué)生》、《讓初中語文課堂活起來》等。 四、愛崗敬業(yè)，舍家為校 自參加工作以來，我始終牢記教師的神圣使命，對工作兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，對學(xué)生滿腔熱情，關(guān)愛有加，愛心永存，我無愧于教師這個光榮稱號，無愧于做人的良心。妻子患有慢性氣管炎，這種病怕感冒，一旦發(fā)作，氣喘不止，幾乎要窒息。妻子患病這幾年來，我從未因此請過假，也沒有向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出過任何特殊的要求。到了學(xué)校，看到教室里活潑可愛的孩子，我立即打消了多余的念頭，我在心里對自己堅定地說；我可以對不住我的家庭，但我決不能對不起我的學(xué)生，更不能對不住我的責(zé)任。彈指一揮間。在教育這塊園地里辛勤耕耘，默默奉獻(xiàn)。本著對事業(yè)的癡心、對學(xué)生的愛心、對工作的熱心，對未來的信心，我將繼續(xù)在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻(xiàn)，我堅信 ? 癡心一片終不悔，只為桃李競相開 ? ，只 要辛勤耕耘，揮灑汗水。 2024XX 縣區(qū)大屯鎮(zhèn)林樓初中王傳風(fēng)年 8 月 22 日 第二篇：學(xué)習(xí)王傳喜先進(jìn)事跡心得學(xué)習(xí)王傳喜先進(jìn)事跡心得 中宣部 6 月 29 日向全社會發(fā)布王傳喜的先進(jìn)事跡，授予他