第2課秦朝中央集權制度的形成課用-展示頁

【摘要】月亮灣（第二課時）五總小學金海燕創(chuàng)設情境，導入新課小朋友，昨天我們一起去游玩了一個地方，它有一個好聽的名字，板書（月亮灣）它給我們留下了深刻的印象。看看課文是怎樣描寫這些美景的？細讀課文，領悟美景自讀第二自然段，向我們介紹了哪些景物？畫一畫，讀一讀。學生讀，師出示表示空間的方位詞。

2024-12-06 12:05

2秦朝中央集權制度的形成-展示頁

【摘要】第一單元古代中國的政治制度第2課秦朝中央集權制度的形成（西周）周室東遷分封制、宗法制（春秋）諸侯割據(jù)混戰(zhàn)（戰(zhàn)國）各國紛紛掀起富國強兵的改革變法運動，人民渴望統(tǒng)一秦的統(tǒng)一諸侯勢力強大“兩制”漸漸崩壞封建經濟的發(fā)展秦商鞅變法成效最大一、

2024-12-03 02:28

第2課秦朝中央集權制度的形成[教案5]-展示頁

【摘要】第2課《秦朝中央集權制度的形成》課標要求：“始皇帝”的來歷和郡縣制建立的史實，了解中國古代中央集權制度的形成及其影響。教學目標：1、知識與能力①識記：秦朝的統(tǒng)一，皇帝制度的建立，秦朝中央政權組織的構成和郡縣制度；②理解：理解中央集權制的概念，皇權至上的特點；③運用：比較法分析郡縣制與分封制。④探究：評價秦朝中央集權的影響

2024-12-06 13:53

2、秦朝中央集權制度的形成-展示頁

【摘要】“大地在我腳下,國計掌于手中,哪個再敢多說話;夷平六國是誰,哪個統(tǒng)一稱霸,誰人戰(zhàn)績高過孤家?高高在上,諸君看吧,朕之江山美好如畫;登山踏霧,指天笑罵,舍我誰堪夸!秦始皇,人在此,奪了萬世瀟灑;頑石刻,存汗青,傳頌我如何叱咤!”第2課

2024-12-03 02:29

秦朝中央集權制度的形成(2)-展示頁

【摘要】第2課秦朝中央集權制度的形成第2課秦朝中央集權制度的形成△課標要求：1、知道“始皇帝”的來歷和郡縣制建立的史實2、了解中國古代中央集權制度的形成及其影響第2課秦朝中央集權制度的形成一、從諸侯爭霸到秦朝統(tǒng)一1、諸侯爭霸（春秋戰(zhàn)國時期）：①背景：②目的：兼并戰(zhàn)爭

2024-12-06 16:34

秦朝中央集權制度的形成-展示頁

【摘要】秦朝中央集權制度的形成第２課普通高中歷史課程標準：1、知道?始皇帝?的來歷和郡縣制建立的史實；2、了解中國古代中央集權制度的形成及其影響。專制主義中央集權制度中央集權：指的是中央與地方的關系，即中央控制地方，地方服從中央。專制主義：指的是國家政權的主宰和中央決策方式，即皇權至上、皇帝獨

2025-07-29 06:25

第2課秦朝中央集權制度的形成(資料)-展示頁

【摘要】第2課秦朝中央集權制度的形成秦滅六國的統(tǒng)一戰(zhàn)爭秦王政十一年至二十六年(公元前236—前221年)，秦軍攻滅趙國(今河北南部、山西北部等地)、韓國(今河南中部)、燕國(今河北中部北部、遼寧大部等地)、楚國(今湖北、湖南、安徽、江蘇、浙江大部等地)、魏國(今河南中部偏東)、齊國(今山東境)六國，統(tǒng)一中國的戰(zhàn)爭。秦國的

2024-12-06 18:25

第2課秦朝中央集權制度的形成z-展示頁

【摘要】?分封制的主體是同姓親族?分封制下的等級序列是周王-諸侯-卿大夫-士?西周宗法制的核心是嫡長子繼承制秦王掃六合，虎視何雄哉。揮劍決浮云，諸侯盡西來。明斷自天啟，大略駕群才。收兵鑄金人，函谷正東開?！畎住肚赝鯍吡稀返冢舱n

2024-12-06 12:05

第2課秦朝中央集權制度的形成88-展示頁

【摘要】……秦之所以革之者，其為制，公之大者也；其情，私也，私其一己之威也，私其盡臣畜于我也，然而公天下之端自秦始?！谠斗饨ㄕ摗返?課秦朝中央集權制度的形成本課提綱?一、從諸侯爭霸到秦的統(tǒng)一?二、至高無上的皇權和中央官制

2024-12-06 12:05

第2課秦朝中央集權制度的形成(4)-展示頁

【摘要】第2課秦朝中央集權制度的形成【課標要求】知道秦始皇的來歷和郡縣制建立的史實，了解中國古代中央集權制度的形成及其影響。【教學目標】：（1）識記秦的統(tǒng)一，皇帝制度的確立，秦朝中央政權的組織結構，郡縣兩級制，秦的疆域，秦鞏固統(tǒng)一的措施。（2）理解皇權是封建國家的權利中心，秦朝中央官制的特點，郡縣制和中央集權的概念。運用比較法分析

2024-12-06 12:05

【必修1】第2課秦朝中央集權制度的形成-展示頁

【摘要】第一單元古代中國的政治制度第一步：導入新課秦王掃六合，虎視何雄哉！揮劍決浮云，諸侯盡西來。——李白《英雄》箭陣圖這幅圖和詩反映了什么史實？第2課秦朝中央集權制度的形成?秦朝

2024-12-04 04:28

秦朝中央集權制度的形成(2)-展示頁

【摘要】《秦朝中央集權制度的形成》教學設計第2課?《秦朝中央集權制度的形成》教學設計一、課題：人教版《普通高中課程標準試驗教科書（歷史必修一）》第二課《秦朝中央集權制度的形成》二、課型：新授課三、教學目標1、知識與能力??????（1）識記：從春秋戰(zhàn)國諸侯爭霸到秦朝統(tǒng)一的過程、皇帝制度的確立、秦朝中央政權組

2024-12-06 18:29

xxxx級第2課秦朝中央集權制度的形成-展示頁

【摘要】封建專制主義中央集權制度它包括專制主義和中央集權兩個概念，二者既有區(qū)別，又有聯(lián)系。專制主義是指國家政權的主宰和中央的決策方式?；实蹅€人專斷獨裁，集國家最高權力于一身，封建皇帝從決策到行使立法、行政、司法權，都具有獨斷性和隨意性。即皇權至上，皇帝獨裁。中央集權是指中央與地方的關系，即中央控制地方，地方服從中央，地方政府

2025-02-21 19:44

第2課-秦朝中央集權制度的形成教案-展示頁

【摘要】第一篇：第2課-秦朝中央集權制度的形成教案 第二課秦朝中央集權制度的形成 教學目標 1、知識與能力 （1）識記：從春秋戰(zhàn)國諸侯爭霸到秦朝統(tǒng)一的過程、皇帝制度的確立、秦朝中央政權組織的形成、郡縣...

2024-10-25 02:04

第2課秦朝中央集權制度的形成(有答案)-展示頁

【摘要】第一篇：第2課秦朝中央集權制度的形成(有答案) 高中歷史必修一 序號：3制作人： 授課人： 時間：2017年8月 班級高一_班 第2課秦朝中央集權制度的形成 課時安排：1課時備課人：李秋...

2024-10-25 02:04

第2課秦朝中央集權制度的形成5(完整版)

第2課秦朝中央集權制度的形成5(更新版)

第2課秦朝中央集權制度的形成5(專業(yè)版)

第2課秦朝中央集權制度的形成5(留存版)