【正文】 ①②⑤⑦ ? ?? 高度分化 回扣基礎(chǔ) 突破考點(diǎn) 檢測(cè)落實(shí) 第 12課時(shí) 細(xì)胞增殖 第四單元 細(xì)胞的生命歷程 欄目 步步高 13/66 2．有絲 分裂 過(guò)程 (以高 等植 物細(xì) 胞為 例 ) 回扣基礎(chǔ) 突破考點(diǎn) 檢測(cè)落實(shí) 第 12課時(shí) 細(xì)胞增殖 第四單元 細(xì)胞的生命歷程 欄目 步步高 14/66 判一判 ?有絲分裂過(guò)程中，同源染色體的配對(duì)通常發(fā)生在分裂前期 ( ) ? 植物細(xì)胞在分裂末期，細(xì)胞膜內(nèi)陷形成兩個(gè)子細(xì)胞 ( ) ? 在分裂中期，兩個(gè)中心粒復(fù)制形成兩組中心粒 ( ) 巧記速記 各期特點(diǎn)：間期 —— 復(fù)制合成非等閑 前期 —— 膜仁消失兩體顯 中期 —— 形定數(shù)清赤道板 后期 —— 點(diǎn)裂數(shù)增兩極移 末期 —— 三現(xiàn)兩消分裂完 提示 聯(lián)會(huì)、四分體、同源染色體分開(kāi)這些行為只發(fā)生在減數(shù)分裂過(guò)程中。 DNA復(fù)制 分裂期 (前、中、后期 ) G2 回扣基礎(chǔ) 突破考點(diǎn) 檢測(cè)落實(shí) 第 12課時(shí) 細(xì)胞增殖 第四單元 細(xì)胞的生命歷程 欄目 步步高 12/66 練一練 下列材料中具有細(xì)胞周期的有哪些？＿＿＿＿＿＿＿＿。 [ 判一判 ] 1 ．伴隨著細(xì)胞的生長(zhǎng)，與外界進(jìn)行物質(zhì)交換的效率逐漸提高 ( ) 2 ．實(shí)驗(yàn)中 N aO H 在不同大小的瓊脂塊中擴(kuò)散的深度相同，但擴(kuò)散的面 積與體積之比不同 ( ) 表面積與體積 細(xì)胞核 √ 回扣基礎(chǔ) 突破考點(diǎn) 檢測(cè)落實(shí) 第 12課時(shí) 細(xì)胞增殖 第四單元 細(xì)胞的生命歷程 欄目 步步高 9/66 二、細(xì)胞增殖的方式 —— 有絲分裂 1．細(xì)胞周期 (1)條件：＿＿＿＿的細(xì)胞 (2)起點(diǎn)：一次分裂完成時(shí) (3)終點(diǎn)：＿＿＿＿＿＿＿時(shí) (4)特點(diǎn)：不同種類的細(xì)胞， 細(xì)胞周期不同，＿＿＿＿ 與＿＿＿所占比例也不同 (5)影響因素：主要有＿＿、 ＿、射線、生理和病理狀 況等 酶活性 細(xì)胞周期 連續(xù)分裂 下一次分裂完成 分裂間期分裂期 溫度 pH 回扣基礎(chǔ) 突破考點(diǎn) 檢測(cè)落實(shí) 第 12課時(shí) 細(xì)胞增殖 第四單元 細(xì)胞的生命歷程 欄目 步步高 10/66 回扣基礎(chǔ) 突破考點(diǎn) 檢測(cè)落實(shí) 第 12課時(shí) 細(xì)胞增殖 第四單元 細(xì)胞的生命歷程 欄目 步步高 11/66 讀下面與細(xì)胞有絲分裂相關(guān)柱狀圖，完成下列空格。 回扣基礎(chǔ) 突破考點(diǎn) 檢測(cè)落實(shí) 第 12課時(shí) 細(xì)胞增殖 第四單元 細(xì)胞的生命歷程 欄目 步步高 5/66 第 12 課時(shí) 細(xì) 胞 增 殖 回扣基礎(chǔ) 突破考點(diǎn) 檢測(cè)落實(shí) 第 12課時(shí) 細(xì)胞增殖 第四單元 細(xì)胞的生命歷程 欄目 步步高 6/66 回扣基礎(chǔ) (2)復(fù)習(xí)方法 ①圖解法 —— 細(xì)胞周期圖解和各時(shí)期細(xì)胞分裂圖像。 回扣基礎(chǔ) 突破考點(diǎn) 檢測(cè)落實(shí) 第 12課時(shí) 細(xì)胞增殖 第四單元 細(xì)胞的生命歷程 欄目 步步高 4/66 3．復(fù)習(xí)指導(dǎo) (1)復(fù)習(xí)線索 ①以細(xì)胞的生命歷程為線索系統(tǒng)總結(jié)細(xì)胞增殖、細(xì)胞分化、細(xì)胞衰老和凋亡、細(xì)胞癌變相關(guān)知識(shí)。 ②坐標(biāo)曲線及圖像考查有絲分裂和減數(shù)分裂的過(guò)程。 ③細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)、癌變與身體健康。 (2)考查內(nèi)容 ①有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程的特點(diǎn)及染色體、染色單體、DNA的數(shù)量變化和圖像識(shí)別?；乜刍A(chǔ) 突破考點(diǎn) 檢測(cè)落實(shí) 第 12課時(shí) 細(xì)胞增殖 第四單元 細(xì)胞的生命歷程 欄目 步步高 1/66 第四單元 細(xì)胞的生命歷程 回扣基礎(chǔ) 突破考點(diǎn) 檢測(cè)落實(shí) 第 12課時(shí) 細(xì)胞增殖 第四單元 細(xì)胞的生命歷程 欄目 步步高 2/66 1．涵蓋范圍 本單元包括必修 1第六章細(xì)胞的生命歷程 —— 細(xì)胞增殖、細(xì)胞分化、細(xì)胞衰老和凋亡、細(xì)胞癌變以及必修 2第二章第一節(jié)減數(shù)分裂和受精作用兩部分。 單元教學(xué)分析 回扣基礎(chǔ) 突破考點(diǎn) 檢測(cè)落實(shí) 第 12課時(shí) 細(xì)胞增殖 第四單元 細(xì)胞的生命歷程 欄目 步步高 3/66 2．考情分析 (1)考查力度： 該專題在高考中所占比重一般，賦分比值在6～ 15分。 ②動(dòng)植物有絲分裂的不同，精子和卵細(xì)胞形成的區(qū)別。 (3)考查題型： ①選擇題考查細(xì)胞周期及圖像識(shí)別、細(xì)胞分化、衰老、癌變。 ③實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題考查細(xì)胞癌變、衰老的原因。 ②以細(xì)胞分裂中染色體數(shù)目、形態(tài)及排列為中心，比較復(fù)習(xí)各個(gè)時(shí)期的變化特點(diǎn)及圖像識(shí)別。 ②比較法 —— 列表比較精子和卵細(xì)胞的異同，動(dòng)植物有絲分裂的區(qū)別。 構(gòu)建網(wǎng)絡(luò) 回扣基礎(chǔ) 突破考點(diǎn) 檢測(cè)落實(shí) 第 12課時(shí) 細(xì)胞增殖 第四單元 細(xì)胞的生命歷程 欄目 步步高 7/66 一、細(xì)胞不能無(wú)限長(zhǎng)大的原因 基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué) 瓊脂塊 物質(zhì)交換 回扣基礎(chǔ) 突破考點(diǎn) 檢測(cè)落實(shí) 第 12課時(shí) 細(xì)胞增殖 第四單元 細(xì)胞的生命歷程 欄目 步步高 8/66 ： 基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué) ( 1) 細(xì)胞 的關(guān)系限制了細(xì)胞的長(zhǎng)大； ( 2) 受 控制能力的制約。 B組 DNA含量在 2C到 4C之間，說(shuō)明細(xì)胞正處于 ＿＿＿時(shí)期； C組細(xì)胞中 DNA已經(jīng)加倍說(shuō)明細(xì)胞處在＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿和＿期。規(guī)律是＿＿＿＿＿的細(xì)胞有細(xì)胞周期，＿＿＿＿的體細(xì)胞和生殖細(xì)胞無(wú)細(xì)胞周期。 提示 植物子細(xì)胞的形成是細(xì)胞板造成的。 回扣基礎(chǔ) 突破考點(diǎn) 檢測(cè)落實(shí) 第 12課時(shí) 細(xì)胞增殖 第四單元 細(xì)胞的生命歷程 欄目 步步高 15/66 3．動(dòng)植物細(xì)胞有絲分裂的區(qū)別：前期 ＿＿＿ 的形成方式不同； ＿＿ 子細(xì)胞 (即細(xì)胞質(zhì) )的形成方式不同。 三、無(wú)絲分裂 [想一想 ] 無(wú)絲分裂有細(xì)胞周期嗎？有 DNA復(fù)制嗎？ 無(wú)絲分裂 核延長(zhǎng) → → 兩個(gè)子細(xì)胞 核縊裂 質(zhì)縊裂 特點(diǎn)：不出現(xiàn)＿＿＿和＿＿＿的變化 實(shí)例：蛙紅細(xì)胞的分裂 紡錘絲 染色體 紡錘絲 末期 回扣基礎(chǔ) 突破考點(diǎn) 檢測(cè)落實(shí) 第 12課時(shí) 細(xì)胞增殖 第四單元 細(xì)胞的生命歷程 欄目 步步高 16/66 1．教材 110頁(yè) [問(wèn)題探討 ]大象和老鼠個(gè)體大小差異主要是細(xì)胞體積還是數(shù)量？ 提示 兩者的細(xì)胞大小無(wú)明顯差別，主要取決于細(xì)胞數(shù)目 。 3．教材 114頁(yè) [技能訓(xùn)練 ] ? 草履蟲(chóng)為什么出現(xiàn)兩個(gè)核，其作用是什么？ ?草履蟲(chóng)、變形蟲(chóng)、眼蟲(chóng)出現(xiàn)伸縮泡的本質(zhì)意義是什么？ 回扣教材 回扣基礎(chǔ) 突破考點(diǎn) 檢測(cè)落實(shí) 第 12課時(shí) 細(xì)胞增殖 第四單元