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暑期培訓(xùn)心得體會(huì)-展示頁

2024-09-19 13:06本頁面
  

【正文】 在今后的工作中,我一定嚴(yán)格要求自己,以身示范,用行動(dòng)詮釋師德師風(fēng)的真正內(nèi)涵。在今后的工作中,我將樹立終身學(xué)習(xí)的觀點(diǎn),在師一日,便不可荒廢半日。為此,我不斷學(xué)習(xí),不斷補(bǔ)充新知識(shí),努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,并以奉獻(xiàn)精神和全心全意為人民服務(wù)的思想對(duì)待本職工作,為今后的工作奠定了良好的基礎(chǔ)?,F(xiàn)今社會(huì)是知識(shí)的社會(huì),學(xué)習(xí)的社會(huì),面對(duì)日新月異、飛速發(fā)展的世界,我們教師不能墨守陳規(guī),固步自封,作為知識(shí)的重要傳播者和創(chuàng)造者,必須樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)自己,要以寬廣扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)和專業(yè)技能,為人民的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份光和熱。 作為一個(gè)教師必須要不斷進(jìn)取,樹立終身學(xué)習(xí)的理 念。教師要教育學(xué)生勤奮刻苦,好學(xué)進(jìn)去,自己必須勤奮好學(xué),廣學(xué)博覽,精益求精。 誠實(shí)正直,勤奮好學(xué),禮貌待人,是教師以身作則,為人師表的具體體現(xiàn)。凡是要求學(xué)生不做的事情,自己本身堅(jiān)決不做,以免給學(xué)生留下壞的影響。其身不正,雖令不從。 在教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中,教師只有以身立教,為人師表,才能有力地說服學(xué)生,感染學(xué)生。多一點(diǎn)微笑,多一點(diǎn)贊美,多一點(diǎn)信任,你會(huì)得到更多的回報(bào)。當(dāng)學(xué)生進(jìn)步時(shí),教師不要吝惜自己的贊美之辭 。教師要有民主思想,尊重學(xué)生的人格,尊重學(xué)生的感情,允許學(xué)生獨(dú)立思考,切不可刺傷學(xué)生的自尊心。教師僅僅把功課教好是不夠的,還要多關(guān)心學(xué)生的健康成長,為學(xué)生的一生著想,從思想上、學(xué)習(xí)上、生活上全面了解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,因勢(shì)利導(dǎo)地進(jìn)行有針對(duì)性的教育。它能使學(xué)生感受到教師的溫暖,產(chǎn)生愉快的情緒,從而激勵(lì)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和愛好。 熱愛學(xué)生,誨人不倦是教師履行教育義務(wù)的傳統(tǒng)美德,是 衡量教師道德水平高低的主要標(biāo)志。相反,如果教師不熱愛自己的事業(yè), “ 身在曹營心在漢 ” ,必定不能把工作做好。愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)和前提。 作為一個(gè)教師必須要熱愛祖國,愛崗敬業(yè)。其中給我印象最深的是嚴(yán)老師的《在學(xué)習(xí)中成長,在成長中收獲》和蕭主席的《學(xué)而啟智,且思且行》的匯報(bào)講座,讓我認(rèn)識(shí)到了自己和先進(jìn)之間的差距,也找到了今后努力的目標(biāo)。 暑期培訓(xùn)心得體會(huì)篇 1 8 月 29 日,一年一度的暑期教師集訓(xùn)工作如期開展。暑期培訓(xùn)心得體會(huì) 暑假是玩耍的時(shí)間,但是適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)是讓暑期生活更加的充實(shí)。下面就是給大家整理的暑期培訓(xùn)心得體會(huì),希望大家喜歡。在這短短的兩天里,我學(xué)到了很多,也明白了很多。下面我談?wù)勛约涸谶@次集訓(xùn)后的一點(diǎn)心得體會(huì)。 熱愛祖國,獻(xiàn)身教育事業(yè),是教師道德最基本最重要的要求。尤其在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,在教育大發(fā)展的今天,教師要正確處理好奉獻(xiàn)與索取的關(guān)系,不計(jì)較個(gè)人得失,發(fā)揚(yáng) “ 紅燭 ” 精神,甘做 “ 人梯 ” ,安于 “ 粉筆生涯 ” ,以 “ 捧著一顆心來,不帶半根草去 ” 的高尚情懷,獻(xiàn)身教育,鞠躬盡瘁。 作為一個(gè)教師必須要熱愛學(xué)生,誨人不倦。每一個(gè)學(xué)生,都希望得到教師的愛,師愛是一種巨大的教育力量。了解學(xué)生和關(guān)心學(xué)生,是熱愛學(xué)生的起點(diǎn)。熱愛學(xué)生還要尊重和信任學(xué)生。在日常的教育教學(xué)工作中,認(rèn)真 評(píng)價(jià)學(xué)生的行為,和善平等地對(duì)待學(xué)生,絕不能為了樹立自己的威信而對(duì)學(xué)生采用體罰、諷刺、挖苦等侮辱人格的做法。當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)或退步時(shí),教師也不要任自己的批評(píng)侮辱之話泛濫。 作為一個(gè)教師必須要以身作則,為人師表。無數(shù)經(jīng)驗(yàn)證明,身教重于言教, “ 不能正其身,如正人何 ?”“ 其身正,不令而行 。 ” 這說明凡是教師要求學(xué)生做到 的,自己必須先做到,給學(xué)生樹立好榜樣 。教師要以自己的良好道德言行來教育和感化學(xué)生。如果教師缺乏堅(jiān)定正確的政治方向,沒有遠(yuǎn)大的理想,其教育必定失敗。教師在日常教學(xué)中,要用文雅和親切的語言啟迪學(xué)生的心靈,陶冶學(xué)生的情操,以自己的模范行為,影響教育學(xué)生。 溫在《全國優(yōu)秀教師代表座談會(huì)》上對(duì)教師提出了四點(diǎn)希望,其中有一點(diǎn)是希望廣大教師刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。 在工作實(shí)踐中,我十分注重自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn),曾經(jīng)有人說過的 “ 要給學(xué)生一杯水
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