教師科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)心得體會(huì)3篇-展示頁
2024-09-19 13:05本頁面
【正文】 ” ，具有很強(qiáng)的不成熟性。這就是孩子成長的規(guī)律。這如同一棵棵小樹的成長，需要園丁隨時(shí)修剪。 三、以一顆平常心審視孩子的行為。與本職工作結(jié)合起來，在實(shí)踐中善加利用，解決學(xué)習(xí)不夠重視，功底不夠扎實(shí)，工作成績不明顯的問題。 現(xiàn)代知識(shí)更新的速度越來越快，作為教師尤其應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)提高，增強(qiáng)自身素質(zhì)，深入學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。提高教師自身的思想素質(zhì)尤為顯得重要。離開時(shí)，昆昆很認(rèn)真地對我說： “ 說話可要算話啊 !” —— 聽到這句話，我心里 “ 咯噔 ”一下。沒辦法，還是很無奈地宣布了這個(gè)決定，我知道，孩子們傷心了。 ” 孩子們興奮得揮舞著小拳頭高聲喊著： “ 太棒了 !” 就這樣，玩球變成了動(dòng)力，每一個(gè)孩子都非常認(rèn)真地練習(xí)新動(dòng)作，很快新編的動(dòng)作就完成了。 一、加強(qiáng)師德學(xué)習(xí)，為人師表，樹立教師的職業(yè)道德修養(yǎng) 作為一名幼兒教師，要嚴(yán)格要求自己，做到 “ 教書育人，言傳身教 ” ，以自己的人格去感染學(xué)生。 篇一：教師科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)心得體會(huì) 推薦最近幼兒園組織我們開展深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的活動(dòng)，通過學(xué)習(xí)我對科學(xué)發(fā)展觀有了進(jìn)一步的理解。 作為一名教育工作者，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，更要結(jié)合自身實(shí)際情況，要認(rèn)真貫徹執(zhí)行胡錦濤同志提出的：發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，各項(xiàng)工作要有新舉措。下面是帶來的教師科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)心得體會(huì)，希望對大家有幫助。我認(rèn)為作為一名幼教工作者，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，更要結(jié)合自身實(shí)際情況，要自覺地用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)各項(xiàng)工作，著力提高我們的職業(yè)道德水平和專業(yè)素質(zhì)，踏踏實(shí)實(shí)地工作，認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)，做好本職工作。記得有一次我?guī)Ш⒆觽兙毩?xí)早操，為了調(diào)動(dòng)孩子們的積極性，我說： “ 誰練得好就請誰去玩球 ?？墒钱?dāng)他們做完最后一遍時(shí)，我發(fā)現(xiàn)接孩子的時(shí)間馬上就到了，沒有時(shí)間再玩球了。為了及時(shí)補(bǔ)救我的過失，我又興奮地說： “ 不然明天我?guī)Т蠹彝骘L(fēng)車，怎么樣 ?” 對于我這次的許諾，孩子們沒有多少興奮的表示，只是盯著球離開了。是啊，老師的話就像 “ 金科玉律 ” 一樣在孩子們心中是 “ 至高無上 ” 的，我怎么能言而無信呢 ?誠信是為人之本，面對這些勃勃生機(jī)的孩予們，作為教師更應(yīng)該用自己的一言一行去影響孩子。 二、提高學(xué)習(xí)能力擴(kuò)充文化知識(shí)，提高專業(yè)技能。在學(xué)習(xí)中，要有目的，有方向，要進(jìn)行系統(tǒng)思考、系統(tǒng)安排。要有一種學(xué)習(xí)的危機(jī)感、緊迫感，把學(xué)習(xí)知識(shí)、提 高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的緊迫任務(wù)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種工作和追求，牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，爭當(dāng)學(xué)習(xí)型教師，要通過學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平，提高知識(shí)層次，增強(qiáng)做好本職工作的能力。 常言道，人無完人，更何況是孩子呢 ?具有不同個(gè)性的孩子隨時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些問題。雖然修剪后的小樹仍然會(huì)不停地長
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