7學(xué)校教育質(zhì)量年度報告編制提綱-展示頁
2024-09-17 20:25本頁面
【正文】 、校園面積、資產(chǎn)、圖書總量、專業(yè)設(shè)置等情況。包括招生規(guī)模（招生數(shù)量）、在校生規(guī)模（總?cè)藬?shù)）、畢業(yè)生規(guī)模（畢業(yè)人數(shù)與畢業(yè)率）、學(xué)生結(jié)構(gòu)、鞏固率、培訓(xùn)規(guī)模等數(shù)據(jù)，及與上一年度相比的變化情況。包括教師總?cè)藬?shù)、生師比、 “ 雙師型 ” 教師比例、兼職教師比例、專任教師本科以上學(xué)歷比例、專任教師碩士以上學(xué)歷比例、專任教師高級職稱教師比例、名師工作室的建立等數(shù)據(jù)，及與上一年度相比的變化情況。包括實習(xí)實訓(xùn)的設(shè)備種類、生均教學(xué)儀器設(shè)備值、生均實訓(xùn)實習(xí)工位數(shù)、生均紙質(zhì)圖書、設(shè)備使用率等數(shù)據(jù)，及與上一年度相比的變化情況。包括思想政治狀況（團員、黨員的人數(shù)）、文化課合格率、專業(yè)技能合格率、體質(zhì)測評合格率、畢業(yè)率、就業(yè)率、技能大賽獲獎等。包括理論學(xué)習(xí)滿意度、專業(yè)學(xué)習(xí)滿意度、實習(xí)實訓(xùn)滿意度、校園文化與社團
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