指導老師對論文的評語-展示頁
2024-09-16 11:13本頁面
【正文】 計思路清晰，中心思想突出，主題明確。在創(chuàng)作中， 該作品體現(xiàn)一定的創(chuàng)新精神。布局合理，色彩搭配合理。但是廣告標題值得推敲。色彩的搭配較合理。設(shè)計理念清晰。主題突出明確。圖片整體搭配和諧，標題發(fā)人深醒。代表后學生對地球未來的思考和對環(huán)保的關(guān)注。但廣告語還不夠 經(jīng)典，還有些色彩的細節(jié)忽略了。注意整體結(jié)構(gòu)的布局。給廣告受眾一定的視覺感染力。但是，此平面廣告的整體效果一般，應(yīng)該加強整體效果的設(shè)計考慮。能較好的表現(xiàn)設(shè)計主題。版面整潔。 6. 該生具有扎實的廣告專業(yè)基礎(chǔ)知識。結(jié)構(gòu)嚴謹。在制作過程中，作者參考的元素很多，同時，能巧妙的靈活運用到實際的創(chuàng)作中，此舉值得學習。但是，在一些元素的細節(jié)搭配時還不足。構(gòu)圖完整合理和諧。 4. 該平面廣告作品創(chuàng)意獨特，充滿創(chuàng)新元素。符合平面廣告的構(gòu)成要素。構(gòu)思獨特，巧妙。但應(yīng)該認真提煉主題，創(chuàng)作出記憶猶新的廣告語。該作品表達的主題正確鮮明。但是，在整個作品中，我們發(fā)現(xiàn)作者創(chuàng)意靈感不夠，獨創(chuàng)性不足。界面安排合理，繪圖規(guī)范。指導老師對論文的評語 撰寫畢業(yè)論文的過程，同時也是專業(yè)知識的學習過程，而且是更生動、更切實、更深入的專業(yè)知識的學習。你想知道指導老師對論文的評語怎么寫嗎 ?接下來就一起分享為大家整理的指導老師對論文的評語吧 ! 指導老師對論文的評語【優(yōu)秀篇】 1. 該作品設(shè)計方向明確，與主題緊密結(jié)合，能較好表現(xiàn)人與自然和諧相處之一主題。色彩搭配較為得當。 2. 該生在完成在作品的整個設(shè)計過程中態(tài)度積極，充分發(fā)揮了自己創(chuàng)作的能動性。結(jié)構(gòu)合理，整體效果良好。 3. 該作品能科學完整地表現(xiàn)主題，具有豐富的想象能力和創(chuàng)新精神。具有一定的設(shè)計水平。但是，在色彩搭配時還顯得單調(diào)。能正確運用形色空間明暗等美感元素。正確運用計算機軟件作圖，具有一定的制圖基礎(chǔ)。 5. 該作品體現(xiàn)作者的原創(chuàng)性。色彩整體搭配較和諧。但是，廣告語和廣告標題與圖片聯(lián)系的力度還不夠。構(gòu)圖結(jié)構(gòu)合理。繪圖規(guī)范。符合設(shè)計的基本要求。 7. 該作品具有一定的視覺沖擊力。整體效果統(tǒng)一自然。留給大家想象的空間。 8. 該副作品采用對比的手法來表現(xiàn)，灰色調(diào)和彩色形成鮮明的對比。具有一定的創(chuàng)意元素。 9. 該作品體現(xiàn)作者具有一定的計算機繪圖功底。創(chuàng)意較好。結(jié)構(gòu)基本合理。優(yōu)化處理圖片較得當。 10. 該作品創(chuàng)意新穎，體現(xiàn)作者的創(chuàng)作能力。該生在設(shè)計過程中表現(xiàn)積極，態(tài)度端正，及時與老師溝通，并能合理
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