幼兒園大班健康領域教學方案匯總大全-展示頁
2024-09-16 11:00本頁面
【正文】 來聽著音樂，讓你的身體跟著音樂動起來，找一找你身體的哪些地方有關節(jié) ?找到后，再貼上標記 (講貼標記的要求：活動時人與人要分散些，廢紙要放在簍子里 ) (播放音樂，幼兒自由活動 ) 師：小朋友們，你們找到關節(jié)了嗎 ?(相互找關節(jié) ) ，并讓有標記的關節(jié)動一動。 二、自主探索尋找身體里運動的關節(jié)，并做標記。她們的手會一伸一縮的，頭一伸一縮，腳也一伸一縮的 (邊說邊做 )咦 ?身體的這些地方為什么可以這樣伸縮 (彎曲 )的動呢 ? 師：你知道 嗎 ?我們的身體里藏著許多的關節(jié)，正是因為有了這些關節(jié)，我們的身體才能靈活地伸縮、彎曲、扭動做各種動作呢 !(說上來的 )師：哦 !原來我們的身體里藏著許多的關節(jié)。你來做做看 (幼兒模仿 )小朋友這動作好玩嗎 ?大家一起學學看。 師：小朋友，今天老師給大家?guī)砹艘欢尉实奈璧?，你們想看??下面就讓我們一起看看吧 ! (師幼一起欣賞《俏夕陽》 ) 師：老師發(fā)現小朋友在看舞蹈的時候，笑得真開心。 ，體驗自身探索活動帶來的樂趣。 幼兒園大班健康領域教學方案 1 活動目標： 。只顧及某一方面而排除方面的健康，不可能是完整意義上的健康教育。以下是小編精心收集整理的幼兒園大班健康領域教學方案 ,下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。知道保護關節(jié)的重要性，建立初步的防護意識。 活動準備： 音樂《健康快樂動起來》，舞蹈錄像《俏夕陽》，運動照片 活動過程： 一、欣賞導入，初步知道身體里有關節(jié)。告訴老師，你們?yōu)槭裁葱δ??(幼兒個別回答 )哦，原來是這群老奶奶跳舞的動作很有趣 (很好玩 )。 (個別模仿舞蹈動作 ) 師：小朋友們學得真棒 !老奶奶們跳舞時，做了許多伸縮的動作。就是因為有了這些關節(jié)，我們的身體才能靈活地伸縮、彎曲、扭動并做出各種動作。 ，給自己身體里的關節(jié)貼標記。 師：老師看到小朋友
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1