小班社會領域活動方案【5篇】-展示頁
2024-09-16 06:53本頁面
【正文】 前準備 —— 提高幼兒精神。 小班社會領域活動方案 2 活動目標： 學會自己覺排隊。 活動評價。 幼兒活動，教師加以適當指導。 出示《小雞吃毛毛蟲》的操作材料，請 幼兒介紹游戲玩法。小雞走進花園，開心得玩起來。 第一步：貼圓、畫小尖嘴 雞媽媽在孵蛋，過了很長一會兒，聽到 督督督 的聲音，是小雞在啄蛋殼呢，不一會兒，啄出一個小洞來，露出什么呀 ?(小尖嘴 ) 第二步：貼眼睛 小雞睜開圓圓的眼睛，東瞧瞧，西望望 第三步：畫小雞的兩只腳 可是小雞站不起來呀 ?怎么辦呢 ?小朋友來幫助它，一、二、三、小雞站起來 。 活動準備： 一、美工區(qū)：圓片紙若干、籮筐、黑色蠟筆等 二、數學區(qū)：夾子、動物卡片、果凍盒、彩色毛根、火車大卡片等 三、音樂區(qū)：錄音機、《下蛋了》磁帶、 雞窩 若干。 能按照數量進行匹配，體驗 5 以內的數序。社會領域教學作為我國幼兒教學重要的一部分，其具有良好的歷史積淀，以下是小編精心收集整理的小班社會領域活動方案，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。 小班社會領域活動方案 1 活動目標： 學習貼畫小雞的技能，體驗貼畫活動帶來的快樂。 體驗孵雞的艱難，培養(yǎng)幼兒的耐心和毅力。 活動過程： 出示粘貼好的小雞， 這只小雞是怎樣做出來的嗎 ? 教師結合示意圖講解小雞的貼畫步驟。一、二、三、小雞向前走。 重點引導幼兒了解箭頭表示的意思。 教師介紹音樂區(qū)的游戲，提醒幼兒活動時要堅持。鼓勵能力強的幼兒用多種不同的方法 (畫、貼 )來表現小雞。
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