高二學生家長會發(fā)言稿-展示頁
2024-09-16 06:21本頁面
【正文】 做到勞逸結(jié)合。 我也相信：每一朵鮮花都有盛開的理由 ! 幾點希望 : 1,樹立人人成才和全面發(fā)展的觀念 ,.如果您不放棄教育 ,每個孩子都是可造之才 .對每個孩子都應該嚴格教育和管理 .把思想品德放在第一位 ,約束紀律 ,抓好學習 ,發(fā)展特長 ,爭當先進 ,全面提高各方面的素質(zhì) .現(xiàn)在社會上五花八門 ,烏七八糟的東西太多 ―― 如電子游戲廳 ,電腦網(wǎng)吧 ,電腦網(wǎng)絡游戲 ,不健康的影視 ,漫畫 ,小說等書刊 ,歌舞廳等任何一種都遠遠超出課本知識對他們的吸引力 ,都可以使他們的學習成績一落千丈 .何況我的孩子的自覺性還沒有形成 .實踐證明 ,家長對孩子嚴格管理 ,孩子的學習成績就會優(yōu)異 。我的指導思想是：一切以提高學生素質(zhì)出發(fā) ,不求榮譽 ,只求提高 .能夠讓學生鍛煉的 ,盡量讓其鍛 煉 。 (5)作業(yè)、衛(wèi)生等問題也存在多多少少的不良習慣。 (4)男生的問題主要是勁頭不足 。 (3)學習方法不上路，學習效率不高，有時為了做數(shù)學課堂作業(yè)，有的同學能對著別人做好的答案想一節(jié)課 。很多同學，包括一些成績很好的同學都不能獨立完成書上最基本的課后練習。 黃安、江書鵬、高宇尚未養(yǎng)成良好的學習習慣，學習興趣有待提高，部分人的學習成績趨于下降趨勢，家長應高度關(guān)注。 張宇、何玉梅、朱小軍、儲遠博較上學期學習態(tài)度也有好 轉(zhuǎn)，學習成績有不同程度的進步。 蘇慧、劉軍、鄧帆、鄧辛琳等同學基礎薄弱，但學習態(tài)度端正，勤奮刻苦，學習成績正逐步提高 。他們在學習成績和學習態(tài)度上都是班級其他同學的楷模，為班級良好學風、班風的形成奠定了堅實的基礎。一部分本來對學習興趣不足的同學提高學習的興趣，一部分學生這個學期更加努力了。 結(jié)合平時表現(xiàn)和期中成績對部分學生學習情況分析： 本學期開學以來，班級學習氣氛明顯好轉(zhuǎn)?；瘜W：李建平 。英語：姚志霞 。教師情況：語文：劉超 。男生 21 人，女生 17 人。三是大家自由交流。 今天我們家長會有三項議程：一是就上半學期以來的班務工作和學生的期中考試情況作以匯報 。在各位家長的密切配合下，在各位任課教師的悉心教育下，孩子們各方面均取得了不同程度的進步，班級的工作走在學校前列。高二學生家長會發(fā)言稿 以下是整理的高二學生家長會發(fā)言稿，供大家閱讀，希望對大家有幫助。 高二學生家長會發(fā)言稿一： 尊敬的各位家長們： 您們好 ! 首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會、對我們學校和班級工作的支持表示衷心的感謝 ! 家長們，孩子們高二上學期過去一半了。開這次家長會的目的是為了加強老師與家長 ,家長與家長 ,家長與學生之間的聯(lián)系 ,相互交流一下學生在校及在家的情況 ,以便老師能夠更有針對性的實施教育 ,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。二是請幾位家長與我們交流一下 。 一、就上半學期以來的班務工作和學生的 期中考試情況作以匯報： 班級基本基本情況介紹： 本班是理科班，全班 38 人，標準的小班教學 。住校生： 31 人，走讀生： 7人。數(shù)學：陳國棟 。物理：傅周平 。生物：余樂。大部分同學都能意識到學習的重要，學習興趣和學習成績都在逐步提高。 如： 凌亞麗、陳 敬萍、朱廳恩、劉紅宇等同學保持了以往的學習態(tài)度，刻苦認真，成績優(yōu)異 。 李小波、王嬌、余越、段興林等同學本學期在原有基礎上學習態(tài)度有了更進一步的改善，學習成績也有顯著的進步。尤其是蘭明權(quán)等人進步尤為明顯，他們的成功為我班提供了 “ 努力就能成功，堅持就是勝利 ” 的典型范例。潘濤等人學習興趣不濃但提升的空間很大，家長應引起必要的關(guān)注。 學習和生活中存在的問題： (1)大部分學生雖意識到學習的重要性，但也有部分同學思想和行動不能統(tǒng)一，學習不夠塌實，存在著普遍的浮躁心理，眼高手低，聽老師講都會，自己做就什么都不會。 (2)學習上缺乏獨立和自主的意識，很少獨立思 考問題，許多作業(yè)要等老師去布置才會完成。做英語閱讀理解不是先做后查詞典，而是先查詞典再進行閱讀理解，畏懼學習中的困難。女生基本都很認真，但往往信心不足，有時也因生活中的一些原因所致。 作為班主任，我堅信：沒有教育不好的學生。在學習方面 ,不以成績論英雄 ,著眼于學生的自身比較。相反除極個別自理能力強的孩子外 ,學習 往往都抓不好 . 2,嚴格管理時間 ,科學安排時間 .有以下幾個方面需家長注意 : 早晨到校時間 :6:30,中午 1:20 , 早晨要按時起床 ,做到不早到 ,不遲到 。周末對一周所學知識歸納 ,鞏固復習和提高 . 3, 家長要經(jīng)常過問孩子的學習 ,了解孩子的學習效果 . 4, 創(chuàng)造和睦 ,祥和 ,穩(wěn)定的家庭氣氛 .一個成天吵架問題成堆的家庭是無法教育好孩子的 . 5, 創(chuàng)造一種良好的知識環(huán)境 ,起碼孩子學習要有一個好的小環(huán)境 ,不求高檔 ,但求氛圍 ,避免不必要的家庭閑談 ,無知的人 ,盡量少在 家中接待 . 6,經(jīng)常與老師取得聯(lián)系 ,與老師密切配合 .及時了解學生每月在校的學習 ,紀律等
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