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精選六年級(jí)備課組工作計(jì)劃-展示頁

2024-09-16 06:03本頁面
  

【正文】 六年級(jí)的學(xué)生對英語學(xué)習(xí)興趣整體有所下降,兩極分化比較嚴(yán)重。作業(yè)的格式要統(tǒng)一。要分層練習(xí),注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力的差異性。另外,教師要樹立大語文教學(xué)觀,溝通課本內(nèi)外,課堂內(nèi)外,學(xué)習(xí)內(nèi)外的聯(lián)系,拓寬語文學(xué)習(xí)和應(yīng)用的渠道,增加語文實(shí)踐機(jī)會(huì),提高學(xué)習(xí)效率。 三、具體措施 圍繞常規(guī)工作,加強(qiáng)教學(xué)過程管理,提高教學(xué)效率: 備課:每個(gè)老師做到預(yù)案的設(shè)計(jì)、上課前的審讀修改、上課后的教后反思、最后的整理完善。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,共同制定解決方案。 (四 )備課組長帶領(lǐng)本組成員做好認(rèn)真?zhèn)湔n工作。 (三 )聽課要強(qiáng)化、扎實(shí),互相學(xué)習(xí),攜手共進(jìn)。研究性學(xué)習(xí)繼續(xù)督促,保證其按計(jì)劃地有序進(jìn)行,注重分析,力戒流于形式。 我們六年級(jí)要加強(qiáng)新教材研究,把握新教材的特點(diǎn),注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)高段語文的能力 。提高活動(dòng)的實(shí)效性,每次活動(dòng)有主題、有針對性,通過一系列活動(dòng)將全組語文教師凝結(jié)為一個(gè)整體,強(qiáng)化整體意識(shí),發(fā)揮整體作用,實(shí)現(xiàn)智慧共享。通過理論學(xué)習(xí)、備課與說課、聽課與評課、作業(yè)批改與學(xué)生輔導(dǎo)等活動(dòng),把教研工作落到實(shí)處,提高語文學(xué)科教學(xué)效益與質(zhì)量。 精選六年級(jí)備課組工作計(jì)劃 1 一、指導(dǎo)思想 根據(jù)學(xué)校工作意見以及語文教研組工作計(jì)劃,進(jìn)一步深化我校語文課堂教學(xué)改革,切實(shí)解決和研究教育教學(xué)改革中出現(xiàn)的新問題和新情況,進(jìn)一步推進(jìn)校本教研,堅(jiān)持以人為本,培養(yǎng)創(chuàng)造型人才,努力探索一條科學(xué)、低負(fù)、高效的素質(zhì)教育新路,使六年級(jí)語文備課組的各項(xiàng)工作更上一層樓。精選六年級(jí)備課組工作計(jì)劃 教師需要通過開展備課組的活動(dòng),時(shí)刻關(guān)注課堂的教學(xué)過程,及時(shí)解決課堂教學(xué)中的實(shí)際問題。下面是為您精心整理的精選六年級(jí)備課組工作計(jì)劃。在這學(xué)期,加強(qiáng)語文教學(xué)研究,扎扎實(shí)實(shí)地做好語文知識(shí)的傳授、學(xué)生興趣的培養(yǎng)。 二、工作要點(diǎn) (一 )加強(qiáng)備課組建設(shè)整體構(gòu)建備課組,進(jìn)一步 規(guī)范備課組活動(dòng)制度:每周二進(jìn)行集體備課和研討活動(dòng) 。 (二 )認(rèn)真研究教材,領(lǐng)會(huì)教材精神,并且隨時(shí)吸收新信息,探索教學(xué)方法,爭取創(chuàng)造佳績。及時(shí)發(fā)現(xiàn)并輔導(dǎo)有掉隊(duì)跡象的學(xué)生,以避免在本學(xué)期出現(xiàn)兩極分化現(xiàn)象。 平時(shí)的教學(xué)中要繼續(xù)挖掘 教學(xué)深度,要使學(xué)生的閱讀分析能力方面有大的提高,在注重課堂知識(shí)積累基礎(chǔ)上拓展閱讀面,增加學(xué)生知識(shí)容量,幫助學(xué)生克服偏科現(xiàn)象,為最后一學(xué)期升入初中打基礎(chǔ)。 本學(xué)期每位教師聽課不得少于 15 節(jié),做到互相聽課、評課,同時(shí)鼓勵(lì)兼聽別科。 認(rèn)真進(jìn)行集體研討、集體備課,確定每課的教學(xué)內(nèi)容及重難點(diǎn) 。 (五 )加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,勤于鉆研,勤于總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),踴躍參加各種論文評比 活動(dòng)。 上課:努力提高教學(xué)藝術(shù),做到:求實(shí)、求真、求活、求新,倡導(dǎo)自主、合作、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式,淡化繁瑣的講解分析,充分利用現(xiàn)有的電教媒體,利用網(wǎng)上信息資源,拓寬學(xué)習(xí)時(shí)空,提高課堂教學(xué)效益。 作業(yè):作業(yè)設(shè)計(jì)求 “ 精 ” ,對語文作業(yè)要精選,注重練習(xí)的有效性。體
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