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教學(xué)工作經(jīng)驗交流的發(fā)言稿600字-展示頁

2025-09-10 05:37本頁面
  

【正文】 用積分制,有意識地提高學(xué)生的參與意識和競爭意識。 細心、耐心、誠心這是做好工作的基礎(chǔ)。樂于接受班主任工作,上半年在不安排副班主任的不利條件下,也能高標準地完成學(xué)校布置的各項任 務(wù)。鼓勵學(xué)生多讀多寫,進一步強化網(wǎng)中網(wǎng)友情提示:發(fā)表論文請選擇正規(guī)刊物教學(xué), 全面提高學(xué)生讀寫能力。 運用多媒體教學(xué),提高語文課堂教學(xué)的效益。 注重課堂提問的藝術(shù),引入競爭機制,讓學(xué)生上課積極思考。本年度我努力探索,大膽嘗試,逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法。繼續(xù)主動、認真地參加 大學(xué) 學(xué)習(xí),盡力做到學(xué)以致用,并于今年順利畢業(yè)。嚴格遵守學(xué)校的勞動 紀律、規(guī)章制度,工作積極、主動、講究效率。熱愛本職工作,責任性較強,并具有一定的鉆研和創(chuàng)新精神。 一、政治思想素質(zhì) 堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,認真參加政治學(xué)習(xí),認真貫徹黨的教育方針。但我相信,只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。我想,作為教師,知識面越廣,自己的感覺也好,學(xué)生對你的感覺也好。令我感到欣慰的是,大部分學(xué)生還是接受了我的建議。然而在教學(xué)活動中貫徹實施這項工作是非常辛苦的,因為學(xué)生有惰性,他們習(xí)慣了填鴨式教育,懶得自己看書理解,哪怕再簡單的東西,他也希望你講,這樣就需要我的教法打破傳統(tǒng)模式。以至于我去求職面試時,曾坦言:有此優(yōu)勢。記得我做學(xué)生的時候,輕輕松松、快快樂樂地度時光,最后順利考入了重點大學(xué),再看周圍的同學(xué)大多是勤奮好學(xué)的,但總不乏努力不見成效的例子,分析下來,許社我的學(xué)習(xí)方法得當吧。教育活動有其客觀規(guī)律,正確運用教學(xué)規(guī)律,能提高教師的工作效率。我堅信:只有當學(xué)生接受了你這個人,才可能以主動的態(tài)度接受你的教育。人的感覺是相互的,教師的真誠學(xué)生是能感受到的。對性格孤僻的學(xué)生,更多給以熱情幫助。即我所教育對象的未來,我要對他們負責。 通過經(jīng)驗交流,教師要做好教學(xué)工作,應(yīng)不斷充實自己,樹立新的教學(xué)觀念,在課堂陣地上發(fā)揮最大的功效,推廣教學(xué)成果,積極探索新的教學(xué)路子。下面是整理教學(xué)工作經(jīng)驗交流的發(fā)言稿 600 字的范文,歡迎閱讀 ! 教學(xué)工作經(jīng)驗交流的發(fā)言稿 600 字篇一 我是因為喜歡才從事教師這個職業(yè)的,所以我的工作態(tài)度是積極的、主動的 .從執(zhí)教的第一天起,就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,因為從今以后我將為人師表,一言一行都影響著一批人 。 在職業(yè)活動中,我把熱愛學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護學(xué)生,只要是我的學(xué)生,無論成績好壞,我都一視同仁。意圖使出他們恢復(fù)自信,走出自我評價的誤區(qū)。有次班上的學(xué)生手指破了,急需包扎,一時找不到紅藥水,我二話沒說,騎上自行車去買了回來,后來這個學(xué)生與我親近多了,上課也不再搗蛋大多數(shù)情況下,堅持與學(xué)生平等相處,鼓勵他們談自己的想法,盡量使師生之間 形成一種交流的習(xí)慣。 盡到教書育人的職責,光有愛心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學(xué)施教。這個規(guī)律的核心便是科學(xué)、有效的教育方法,靠自己不斷地摸索才能得到。從那時起,我就想以后去做老師吧,可以把我的學(xué)習(xí)方法介紹給別人,讓 更多的人受益 。向?qū)W生建議一種高效的學(xué)習(xí)方法,等于完成了科學(xué)施教的一大半。而與新學(xué)法相適應(yīng),而短時間內(nèi)看不到成效,但我還是堅持不懈地做下去,因為教學(xué)大綱中明確指出教育的目的是為學(xué)生將來走上社會打下扎實的基礎(chǔ),基礎(chǔ)何義 ?基礎(chǔ)是一種能力,未來的社會是一個不斷更新的社會,要立足于之,就必須不斷地學(xué)習(xí),獲得新知識 ,充實自己,換句話說,在學(xué)校學(xué)的那些具體知識,是遠遠不夠的,所以我們要給學(xué)生的是一種能延續(xù)的東西,這就是能力,那么,無論什么時候,無論哪個領(lǐng)域的知識,只要他想學(xué),都不會覺得無師的困惑。 科學(xué)施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴大知識面,因為學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后,他的發(fā)散思維得到了開發(fā),提的問題自然就多了,面也廣了,所以不管工作有多忙,堅持反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業(yè)務(wù)能力,另外公共知識方面英語、日語、計算機、普通話都取得了 不小的成績。 教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。有良好的職業(yè)道德,做到教書育人,為人師表。工作任勞任怨,敢挑重擔,樂于接受學(xué)校安排的常規(guī)和臨時任務(wù),并能認真及時地完成。 二、業(yè)務(wù)知識能力 在工作中,能根據(jù)需要有計劃地學(xué)習(xí)政治理論、先進的教育教學(xué)理論和文化業(yè)務(wù)知識。積極參加教研活動,并能做到有準備、有成果、有探討、有反思、有提高。為了調(diào)動學(xué)生上課參與的積極性,發(fā)揮學(xué)生的主體地位,
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