學校教務處年度工作計劃5篇-展示頁
2024-09-16 05:29本頁面
【正文】 對檢查情況做詳細的記錄，及時做好反饋。 切實抓好期中、期末教案、作業(yè)大檢查以及教案的周查和抽查。每周五之前由教務處進行核實并匯總，每學期公示兩次。 切實做好一周一次的教學常規(guī)檢查登記表的發(fā)放、匯總和反饋工作 學期初將教學常規(guī)檢查的內(nèi)容、檢查要求分發(fā)到各備課組，由備課組長利用集體備課時間組織教師進行學習。主要做了以下工作： 一、加強教學常規(guī)管理，有序開展教學工作 要保證學校良好的發(fā)展勢頭，就必須樹立質(zhì)量是生命線，質(zhì)量是學校生存的根本的意識，努力提升學校的教學質(zhì)量。 落實初三月考及質(zhì)量分析。 四、畢業(yè)班工作 學習困難學生的學習和輔導。做好新老教師帶教工作的安排，努力使新教師在較短的時間內(nèi) 基本適應教學工作。 落實聚焦數(shù)學學科具體計劃，協(xié)助數(shù)學組開展相關(guān)活動。 開展以規(guī)范課堂教學為目標的教研組活動，嘗試以老教師帶教指導，以青年教師為主體的 “ 集中開課，綜合評課，提高，階段展示 ” 為形式的教研課研討活動。在熟悉教材，了解考綱及課程標準的基礎(chǔ)上，各備課組要明確本學期教學內(nèi)容，知識 考點，教學目標，教學時間安排，并形成文字。 三、主要工作 根據(jù)市加強教學工作會議精神，校長室要求，認真制定加強教學工作五個基本環(huán)節(jié)的行動計劃，并積極加以落實。落實學校聚焦數(shù)學的設(shè)想，以點帶面，推進各學科組教學工作的開展。 二、工作重點 將實現(xiàn)教學常規(guī)的規(guī)范、有效為工作重點，研究和推動教學 “ 五環(huán)節(jié) ” 在教學工作中的有效落實。根據(jù)學校具體情況，以 “ 聚焦課改，聚焦課堂，聚焦教師專業(yè)發(fā)展 ” 為突破口，開展教務處工作。教務處 (有的學校也稱為教務部，如北大 )是學校等機構(gòu)的教學管理機構(gòu)，下面是小編給大家整理的學校教務處，僅供參考希望能幫助到大家。 學校教務處年度工作計劃 1 一、指導思想 認真貫徹市教委 “ 深化課程改革，加強教學工作 ” 的精神，以教學常規(guī)工作為切入點，深入開展素質(zhì)教育。提高教務處服務意識，努力為學校教學工作做好服務，提升學校教學質(zhì)量。本學期在繼續(xù)做好備課組知識點整理的基礎(chǔ)上，重點檢查作業(yè)設(shè)計和反饋。努力促進班工作，完成學校預期目標。 開展以備課組為單位的教研活動，著重圍繞教材和教學實際問題的研究。 各備課組全面推廣 “ 講學稿 ” 教學模式，重點關(guān)注講學稿的形成及落實。 重視作業(yè)、輔導在教學中的重要作用，加強對作業(yè)設(shè)計、作業(yè)批改、反饋及困難學生輔導的落實與檢查。 注重師資的校本培訓，特別是新教師的成長。 認真完成本學期各項教學管理工作，迎接教育調(diào)研。努力促進差生轉(zhuǎn)化工作。 學校教務處年度工作計劃 2 本學年，教務處緊緊圍繞，以規(guī)范教學常規(guī)為重點，以全面提高教學質(zhì)量為核心，扎實推進教學工作全面、持續(xù)、健康發(fā)展。教務處從教學常規(guī)著手，強化細化教學常規(guī)管理 ，有效提高教學質(zhì)量。從開學第二周開始，由教務處指定學生 (每班一名 )參加培訓，規(guī)定每周一升旗之前把上一周的登記表交教務處同時從教務處領(lǐng)回下一周的登記表。為確保檢查內(nèi)容的真實性，教務處定期更換學生，重新培訓，每學期更換兩到三次。 每學期的期中 、期末考試前，教務處組織教研組長及備課組長就老師的教案、作業(yè)進行檢查，并將發(fā)現(xiàn)的問題，明確指出，及時反饋，要求教師及時彌補。針對查找出的問題，加大檢查與督促的力度，制定建立了相應的，規(guī)范各項常規(guī)工作的管理，對于檢查出的問題，當面指出，限期整改，進行跟蹤檢查督促，努力完善各項細節(jié)工作。對 每一次的考務工作，教務處都極為重視，認真組織，協(xié)調(diào)學校各個處室的工作，做到盡可能的完善不出差錯。這是我們的遺憾，但我們會不斷的努力。 本學年，教務處根據(jù)學校的工作計劃，重點對非中考科目 (音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)等 )的教師授課情況進行專項抽查，多方面了解教學中存在的問題，定期召開各教研組長和備課組長會議對教育教學情況總結(jié)、反饋。 每學期初，教務處依據(jù)《課程標準》和本
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