九年級化學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃(5篇)-展示頁
2024-09-16 04:53本頁面
【正文】 念，把常規(guī)工作做得精細(xì)，及時(shí)檢查教學(xué)案、作業(yè)批改、聽課情況，最終提高教學(xué)質(zhì)量和各位組員的自身素質(zhì)，爭創(chuàng)優(yōu)秀備課組。 每周集體備課要討論上法，每位同志真正的研究教學(xué)案的個(gè)性化備課，提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量，并且及時(shí)總結(jié)，做到每次有收獲，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。教學(xué)理念要適應(yīng)時(shí)代要求，努力改觀課堂教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)效率。本著讓所有學(xué)生都學(xué)有所獲，效率更高的目標(biāo)，通過備課組的教研活動，制定了九年級下學(xué)期的化學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃。回顧上學(xué)期的工作，在化學(xué)組老師的共同努力下，制定了詳細(xì)的計(jì)劃，并付諸于實(shí)施，取得了較好的成績，為了更好的開展本學(xué)期的工作，提高本?；瘜W(xué)教學(xué)質(zhì)量而努力，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，加強(qiáng)互幫互助，共同提高。九年級化學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃 (5 篇 ) 九年級化學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃對化學(xué)的教學(xué)工作既有清晰的指導(dǎo)作用，又有推動作用，搞好工作計(jì)劃，是建立正常的工作秩序。以下是小編整理的九年級化學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃，歡迎大家借鑒與參考！ 九年級化學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃【篇 1】 一、指導(dǎo)思想 嚴(yán)格按照縣教委規(guī)定進(jìn)行教學(xué)， “ 以有效教學(xué) ” 提高教學(xué)質(zhì)量。 二、現(xiàn)狀分析 本學(xué)期時(shí)間緊，任務(wù)重，根據(jù)期末考試各班成績看，各班學(xué)生發(fā)展水平參差不齊，兩極分化較為嚴(yán)重。 二、工作目標(biāo) 堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身的理論素養(yǎng)；在教學(xué)過程中加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。 認(rèn)真學(xué)習(xí)，準(zhǔn)確把握新課改所倡導(dǎo)的教學(xué)理念和策略，認(rèn)真領(lǐng)會 “ 中考指南 ” 精神，認(rèn)真制定好總復(fù)習(xí)計(jì)劃，確保中考化學(xué)學(xué)科的合格率和優(yōu)秀率。 在集體備課時(shí)認(rèn)真討論好培優(yōu)和補(bǔ)差工作的具體方法，并認(rèn)真實(shí)施，做到有效。 三、工作措施和教學(xué)要求 備課組各位老師均要參 照教學(xué)進(jìn)度，結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際，調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，以保證全?；瘜W(xué)教學(xué)的有序進(jìn)行。課堂教學(xué)要講究教法，培養(yǎng)學(xué)法，做到程序要規(guī)范，環(huán)節(jié)要緊扣，知識要落實(shí)，能力要提高。 真正的研究教學(xué)案的個(gè)性化備課，提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量，并且及時(shí)總結(jié)，做到每次有收獲，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。專題訓(xùn)練與綜合練習(xí)相結(jié)合，老師要少講，學(xué)生要多練。建立學(xué)習(xí)小組，讓學(xué)生互幫互助，讓學(xué)生積極參與討論。利用一切機(jī)會做好學(xué)生的心理調(diào)節(jié)工作，抓好兩頭，促中間，從課堂上要效益。 堅(jiān)持做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。對于補(bǔ)差，以最基本的中考中的基礎(chǔ)知識和教學(xué)案中錯(cuò)得較多的題為主，把補(bǔ)差放在平時(shí)的課堂和課間，課后的補(bǔ)差學(xué)生要逐一過堂。討論培優(yōu)和補(bǔ)差的方法和內(nèi)容。每位老師要勤于記錄 ,經(jīng)常寫感受及論文。 二、學(xué)情分析： 這學(xué)期我所帶的班級仍是（ 4)班，從期末考試的成績來看，及格人數(shù)占 45%；，成績較好。針對這些情況，分析他們的知識漏洞及缺陷，及時(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，特別是多關(guān)心、鼓勵(lì)他們，讓這些基礎(chǔ)較差的學(xué)生能努力掌握一部分簡單的知識，提高他們的學(xué)習(xí)積極性，建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的學(xué)習(xí)隊(duì)伍，讓全體同學(xué)都能樹立明確的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)目的，形成良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)生在本章中經(jīng)歷：反比例函數(shù)概念的抽象概括過程，體會 建立數(shù)學(xué)模型的思想，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的抽象思維能力；經(jīng)歷反比例函數(shù)的圖象及其性質(zhì)的探索過程。本章的教學(xué)重點(diǎn)是相似多邊形的性質(zhì)和相似三角形的判定。第二十八章、銳角三角函數(shù) 本章主要是探究直角三角形的三邊關(guān)系，三角函數(shù)的概念及特殊銳角的三角函數(shù)值。本章的教學(xué)難點(diǎn)是三角函數(shù)的概念。本章的重點(diǎn)理解立體圖形各種視圖的概念，會畫簡單立體圖形的三視圖。 四、教學(xué)措施 （ 1）注重課后反思，及時(shí)的將一節(jié)課的得失記錄下來，不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 （ 3）按時(shí)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果，做到單元測驗(yàn)的有效、及時(shí)，測驗(yàn)卷子的批改不過夜。 （ 4）積極與其它老師溝通，加強(qiáng)教研教改，提高教學(xué)水平。 （ 6）以 “ 兩頭 ” 帶 “ 中間 ” 戰(zhàn)略思想不變。 （二）過程與方法目標(biāo)： 培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)的方法，學(xué)會預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、練習(xí)的方法； 培養(yǎng)學(xué)生積極、主動、勤學(xué)、好問的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。了解有關(guān)知識的來源和推理過程以及
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