【正文】 一，肯德基成功的秘訣之一是：永遠(yuǎn)向充滿朝氣、勇于挑戰(zhàn)自己的年輕人敞開大門，并注重對 員工的培訓(xùn)，鼓勵員工和肯德基共同成長?？系禄?(KFC)和著名的休閑餐飲品牌必勝客 (PIZZA HUT)、墨西哥風(fēng)味餐廳 TACO BELL 以及 A W、 Long John Silver’s(LJS)同屬于全球最大的餐飲連鎖企業(yè)之一 — 百勝餐飲集團(tuán)。截止到 2024 年 04 月底，肯德基在中國大陸 450 個城市開設(shè)了 2100 余家餐廳。通過這次實(shí)習(xí)我學(xué)到了很多從前不曾了解的知識，也看到了自身存 在的優(yōu)缺點(diǎn)，它將幫助我對更完美的規(guī)劃自己的未來，更快速的實(shí)現(xiàn)我的人生目 標(biāo)。 我認(rèn)為以上所述對于一個大學(xué)生在社 會上的發(fā)展具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。 加強(qiáng)與他人的 交流有助于改變自己的思維定式， 拓展自己的思維方法和眼界， 展現(xiàn)自己的才華， 讓自己有更多的朋友更廣闊的人脈關(guān)系。在 思考中進(jìn)取，在進(jìn)取中思辨，只有不斷的解決問題才能讓自己得到更快的發(fā)展。那么，我認(rèn)為一個不善于思考的人是沒有前途可言的。簡而言之就是要踏實(shí)的工作，辛勤的付出，才能讓你對自己的 目標(biāo)有一個比較準(zhǔn)覺的定位。首先我認(rèn)為一個人想要獲得成功必須先實(shí)踐，因?yàn)閷?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一方 法。 對于我們而言， 食品檢驗(yàn)站的工作并不復(fù)雜也不困難，因?yàn)橛袑W(xué)校良好的教育資源做支撐，只要 認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)的工作，我認(rèn)為從我們學(xué)校走出去的每一位學(xué)生都能 夠找到一份既有發(fā)展前景又有 適合自己的工作。正是學(xué)校給我 們配備了優(yōu)良的實(shí)驗(yàn)室環(huán)境，從實(shí)驗(yàn)室理論知 識的傳授到先進(jìn)設(shè)備儀器的配置， 從實(shí)驗(yàn)室指導(dǎo)老師的配備到學(xué)校圖書館海量的 資源，都讓我們擁有充足的知識來源和濃烈的學(xué)習(xí)氛圍。 (二 ) 對于本校教育的感想 我們組在檢驗(yàn)站實(shí)習(xí)工作中比較順利， 這是因?yàn)槲覀兘M各位成員的理論知識 和實(shí)驗(yàn)技能都相當(dāng)扎實(shí)，經(jīng)得起社會工作崗位的考驗(yàn)，我認(rèn)為這與我校的良好教 育分不開。同時我也體會 到了合作的的力量，工作中各個成 員的團(tuán)結(jié)互助就是一個團(tuán)隊奮發(fā)向前的強(qiáng)勁動力， 就能夠有效的提高團(tuán)隊的工作 效率。在工作中我體會到了檢驗(yàn)站工作人員嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，對專業(yè)知識和技能 的深刻理解及掌握， 以及他們樂觀向上的生活態(tài)度都深深地感染了我。 (一 ) 對于食品檢驗(yàn)站工作的感受 通過這次實(shí)習(xí)，我大概了解了食品質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)站的結(jié)構(gòu)和功能、運(yùn)營和工 作方式、 、發(fā)展前景及其所需人才。在這段實(shí)習(xí)時間里，我們組獨(dú)立或在老師的幫助下完成 了對不同食品中二氧化硫、蛋白質(zhì)及亞硝酸鹽的含量測定。從第二天開始，我們這個五人小組已經(jīng)能 夠獨(dú)立的進(jìn)行食品中二氧化硫的含量測定。在實(shí)習(xí)的第一天，我們只是在實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的旁邊觀 察老師的實(shí)驗(yàn)操作，了解老師所用的檢驗(yàn)原理，回顧學(xué)校里的學(xué)習(xí)的食品檢驗(yàn)方 面的知識。就這樣，我們的實(shí)習(xí)生活也就正式開始了。固定的檢驗(yàn)員和每天固定的分工，他們使用著普通的實(shí)驗(yàn)器材， 檢驗(yàn)員的就在實(shí)驗(yàn)室中工作休息。 在學(xué)院實(shí)習(xí)帶隊老師的實(shí)習(xí)課程介紹中， 寧夏回族自治區(qū)食品質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn) 二站是寧夏比較具有權(quán)威的食品檢驗(yàn)站之一。但畢業(yè)實(shí)習(xí)依然是我們 期待了很久的一件大事，因?yàn)槲覀儗@次實(shí)習(xí)充滿了好奇，充滿了期待，畢竟我 們還只是沒有走出校園的學(xué)生。 食品檢測員實(shí)習(xí)報告篇一 時間飛逝，歲月如梭。食品檢測員實(shí)習(xí)報告 食品檢測是保障食品安全的關(guān)鍵 ,這既是出于現(xiàn)實(shí)需求 ,同時也成為學(xué)界研究熱點(diǎn)。下面是為大家整理的食品檢測員實(shí)習(xí)報告，希望對大家有幫助。仿佛就在這個秋天過后，我就會畢業(yè)，就會離開親愛 的母校，還沒來得及走遍校園的各個角落，還沒來得及思考怎樣留下一個華麗的 轉(zhuǎn)身，緊迫的時間已經(jīng)將我們逼近學(xué)校與社會的交接處。在林勤老師的一聲令下中，我們都懷著各自的興 奮勁兒沖向那個神秘的等待我們?nèi)チ私獾膶?shí)習(xí)地 寧夏回族自治區(qū)食品質(zhì)量 監(jiān)督檢驗(yàn)二站。 當(dāng)我們滿懷激動的來到了那個傳說 中的檢驗(yàn)站時，卻發(fā)現(xiàn)它并向我們想的那么神秘，只是一個很普通的甚至是比較 簡單的實(shí)驗(yàn)室。在這次實(shí)習(xí)中我們班分為兩大組 ，每大組又分 為三個實(shí)習(xí)小組，而我所在的是負(fù)責(zé)食品安全檢驗(yàn)的小組，其他兩組分別為微生 物組和發(fā)酵組。 在正式實(shí)習(xí)的兩周時間里， 我們與檢驗(yàn)站的工作人員使用相同的朝九晚五的 工作時間表，每天走早上到達(dá)實(shí)驗(yàn)室的第一件事便是打掃實(shí)驗(yàn)室，清洗實(shí)驗(yàn)室常 用的試管、燒瓶、鋁盒等。很快我們就融入了這份工作，因?yàn)檫@些知識我們在學(xué)校已經(jīng)學(xué)過，有 些實(shí)驗(yàn)在學(xué) 校的實(shí)驗(yàn)室我們已經(jīng)做過。從對樣品的質(zhì)量測定，樣品的酸化、 蒸餾、滴定以及最后樣品中二氧化硫含量的計算，我們的都能夠做到得心應(yīng)手， 保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確度。 雖然這次實(shí)習(xí)只有短短的兩個周， 但是對于我們這些幾乎不曾近距離接觸社 會工作崗位的大學(xué)生而言，這次實(shí)習(xí)無疑為我們創(chuàng)造了一個良好的學(xué)習(xí)機(jī)會，也 給了我們不少難得的感觸。同時我還從該檢驗(yàn)站的檢驗(yàn)員得知了一些其 他食品相關(guān)產(chǎn)業(yè) (公司 )的信息，這些信息對我明年的就業(yè)具有非常實(shí)際的指導(dǎo) 意義。 對我而言， 在學(xué)校所學(xué)的食品檢驗(yàn)的相關(guān)知識及實(shí)驗(yàn)技能得到了有效地強(qiáng)化， 讓我真正體會 到了知識的力量，科學(xué)的力量。我們組之所以能夠準(zhǔn)確快速完成指導(dǎo)老師布置的任務(wù)，我認(rèn)為這個小成就 與我們組每個成員的積極工作、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的心態(tài)是密不可分的。在實(shí)習(xí)中我不禁感嘆，感謝學(xué)校給予我們優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境和那些責(zé)任 心強(qiáng)的優(yōu)秀老師們。在我們學(xué)校學(xué)生有大量 的實(shí)驗(yàn)課程，這練就了我們扎實(shí)的實(shí)驗(yàn)室基本功，加上老師