【正文】 一方面能夠進一步接觸會計實務，將知識運用到實踐中去。總之，在工作中除了一些要注意的事項的提醒外，沒有發(fā)生什么錯誤，和伙伴和同事的相處也比較融洽。我們的工作是在職員核對后進行再核對，即使是這樣的程序，我們也從來沒有一絲懈怠的念頭，在相關人員的教育下，一點的馬虎都會產生很多的問題和不必要的矛盾，我們當然也是慎之又慎。每天和其他正式員工一樣上下班，正常情況下沒有加班的情況，工作相對也比較輕松。 在了解公司該部門的職能和相關信息后，也對我們自己在實習期間的工作、工作流程進行了熟悉掌握，我們主要進行的工作是幫助相關會計人員進行賬務的核對，輔助的其他相關工作包括抄寫相關資料、辦公室的日常事務 (電話和人員的接待等 )。 該公司的這一職位的工作內容也很廣泛，除了公司運行基本的賬務的收入與支出外，還涉及許多職員外出談生意的費用報銷等其他費用，這些費用每天也均需整理上報。 會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務從 數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。也希望能豐富暑期生活，學習到真正有用的知識，為將來工作的企業(yè)、社會做出應有的貢獻。 通過這一次的實踐，希望能學習到更多的會計方面的知識，為未來可能的工作方向積累一定的經(jīng)驗 。 在和剛剛畢業(yè)的學長學姐的討論中，更深刻地了解了家鄉(xiāng)當前的就業(yè)形勢，急需的行業(yè)和過于飽滿的行業(yè)等等。理論性的知識，固然我們需要學習，而實際的工作體驗和經(jīng)驗將更進一步地幫助我們鞏固所學習到的知識。 大學生會計社會實踐報告 2 對于我們這些即將步入大學三年級的學生而言，對未來工作的考量以及與社會實際的接軌程度較之以前顯得更為重要。使每位學生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法，而且能夠切身的體會 出納員、材料核算員、記賬員等會計工作崗位的具體工作，從而對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識，最終到達會計理論與會計實踐相結合的目的。報表的編制是會計中重要的環(huán)節(jié)，也是最后環(huán)節(jié)，這主要是讓實訓者明確編制報表的要求和熟悉會計報表的種類、格式，弄清其填制資料的來源并掌握具體的編制方法。這是讓實訓者能夠根據(jù)個會計主體的經(jīng)營特點、規(guī)模大小、經(jīng)濟業(yè)務繁簡程度 的不一樣，合理、科學地適用賬務組織方式。這是在銀行賬未達賬項時，能夠正確的核對賬。要求實訓者能在會計準則下正確的登記賬簿，在特定的日期進行正確的結賬。這要求實訓者能用正確更正方法對已經(jīng)登記錯誤的賬簿和憑證進行更正。這是讓實訓者能正確地運用數(shù)量金額式賬和各種存貨計價方法進行登記賬簿。這要求實訓者能夠謹慎地對每日的現(xiàn) 金賬和銀行賬進行正確的登記。 如何對記賬憑證加以正確的審核。由于這種記賬方法不能全面地反映業(yè)務發(fā)生的對應關系，也不便于檢查賬戶記錄的正確性和完整性。這要求實訓者能夠分清帳戶的借貸方，并正確地填在憑證上。這需要實訓者學會不僅僅能填制原始憑證，而且能對原始憑證的正誤進行審核。在理論的指導下把整個會計賬務程序用一種完整的科學方法體現(xiàn)出來，其實訓的具體資料如下： 如何填制原始憑證，它是讓實訓者對發(fā)生的 業(yè)務以一種憑證的形式進行記錄，并能夠正確地填寫業(yè)務發(fā)生狀況。 實訓概況如下： 一、實訓時間 20_年 __月 20_年 __月 二、實訓地點 __樓 301 室 三、 實習資料 財務會計實習這門課程主要以基礎會計作為理論依據(jù)，以課本一些企業(yè)案例的實際經(jīng)濟業(yè)務為實習資料。下面是小編為大家整理的關于大學生會計社會實踐報告，希望對您有所幫助 ! 大學生會計社會實踐報告 1 時間飛逝，不知不覺，為期一個學期的財務會計實習就要結束了，透過本次實習，我對會計整個流程的操作有了較好的認識，我學會了會計中各個環(huán)節(jié)的操作，以及懂得了細心和謹慎是作為一個好的會計工作人員所必備的條件。大學生會計社會實踐報告 5 篇 會計學是一門實踐性很強的學科。學習會計，除了學習必需的理論知識外，更重要的是培養(yǎng)我們分析、處理各種經(jīng)濟業(yè)務的操作技能。在這學期的會計實訓中，使得我系統(tǒng)地對老師講的一些理論知識實踐了一次，也加強了對理論知識的記憶，學到了許多書本上沒有的知識，并且意識到只有把書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去，才能真正掌握這門知識。要求建立賬目到日常會計憑證處理、科目匯總、登記總賬及明細賬、計算產品成本、核算利潤并進行利潤分配、編制資產負債報表和損益表等，綜合運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗，包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結賬等。 如何對原始憑證進行正確的審核。 如何填制復式記賬憑證。 如何填制單式記賬憑證。所以此資料只是老師課堂講解沒有資料做具體實訓。 怎樣對日記賬進行正確的登記。 永續(xù)盤存制與存貨明細賬的正確登記。 如何進行錯賬更正。 記賬規(guī)則與結賬。 如何對銀行存款余額調節(jié)表進行編制。 1怎樣熟練地掌握科目匯總表賬務處理程序。 1如何對賬務報表進行編制。 四、實習目的 透過會計實習，使得學生較系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法，加強學生對所學專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手潛力，提高運用會計基本技能的水平，也是對學生所學專業(yè)知識的一個檢驗。為了掌握基本的做賬，登記各種賬簿。社會工作的環(huán)境、工作中的復雜的人際關系、工作中與人和諧相處的方式方法等等，都是我們需要學習的課題。在這一認識下，這個暑假選擇了崗位實踐作為實踐內容。在結合自身的興趣、未來發(fā)展方向以及和相關人員討論下，在江蘇華美制衣 有限公司選擇了會計這一職位進行初步的崗位實踐。也希望在和同伴一同實踐的過程中，更好地體驗工作環(huán)境、學習合作等其