【摘要】在日常生活里經(jīng)常看到角邊頂點(diǎn)邊角的組成比一比,哪個(gè)角大?下面的圖形,哪些是角?哪些不是角?①②③④⑤角的畫法下面的圖形中各有幾個(gè)角?
2024-12-06 14:32
【摘要】認(rèn)識(shí)角..指一指下面物體哪里有角。.下面的圖形哪些是角,哪些不是角?哪些物體表面上有角,請(qǐng)你找一找并指出它的頂點(diǎn)和邊。比一比,說(shuō)一說(shuō)。=比一比,說(shuō)一說(shuō)。下面的圖形中
【摘要】0新疆教育學(xué)院數(shù)學(xué)與信息技術(shù)分院數(shù)學(xué)教育專業(yè)教學(xué)設(shè)計(jì)題目:圓的初步認(rèn)識(shí)專業(yè):數(shù)學(xué)教育班級(jí):09數(shù)學(xué)教育特培班學(xué)號(hào):
2025-01-25 23:11
2025-06-17 02:40
【摘要】主講教師:吳紅巖班級(jí):七(1)班時(shí)間:2022-11-20學(xué)習(xí)目標(biāo):1、感受圖形世界的豐富多彩,認(rèn)識(shí)多邊形、正多邊形、圓、扇形、圓心角。2、能根據(jù)扇形和圓的關(guān)系求扇形圓心角的度數(shù)。重點(diǎn)、難點(diǎn):多邊形、扇形的概念,圓心角度數(shù)計(jì)算我們經(jīng)
2024-08-30 22:04
【摘要】滬教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件平面圖形平面圖形(這些平面圖形是由線段所圍成的。)(圓是由所圍成的平面圖形。)曲線小朋友,你在哪兒見到過(guò)圓?在這些畫面中,你看到圓了嗎?你有什么方法能畫圓嗎?O圓心半徑r·圓中心這一點(diǎn)叫做圓心。連接(
2024-12-23 08:01
【摘要】直角的初步認(rèn)識(shí)∠1∠3∠2123頂點(diǎn)一個(gè)角有一個(gè)頂點(diǎn),兩條邊。邊邊(1)()(2)()(3)()(4)()(5)()判斷:下面圖形是不是角,如果是畫?不是畫
2024-12-06 12:26
【摘要】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?、操作、畫圖等活動(dòng)中感受并發(fā)現(xiàn)圓的有關(guān)特征,知道圓的各部分名稱,大家要認(rèn)識(shí)畫圓的工具,初步學(xué)會(huì)用圓規(guī)畫圓。能應(yīng)用圓的知識(shí)解釋一些日常生活中的現(xiàn)象。?的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。培養(yǎng)同學(xué)們觀察、分析、抽象概括能力和空間想象能力。正方形長(zhǎng)方形三角形平行四邊形梯形圓
2024-12-24 20:13
【摘要】4.確定圓的條件九年級(jí)數(shù)學(xué)(下)第三章圓問題:車間工人要將一個(gè)如圖所示的破損的圓盤復(fù)原,你有辦法嗎?生活生產(chǎn)中的啟示?,使它過(guò)已知點(diǎn)?●O●A●O●O●O●O?想一想,經(jīng)過(guò)一點(diǎn)可以作幾個(gè)圓?經(jīng)過(guò)兩點(diǎn),三點(diǎn)…呢??經(jīng)過(guò)兩個(gè)點(diǎn),能做幾個(gè)圓呢?
2024-12-06 13:48
【摘要】圓的對(duì)稱性2之垂徑定理CDM└●OAB圓是對(duì)稱圖形,它有哪些對(duì)稱性?既是對(duì)稱軸旋轉(zhuǎn)中心直徑所在直線圓心幾條?幾度?無(wú)數(shù)條任意角度軸對(duì)稱又是中心對(duì)稱將圖中的扇形AOB繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)某個(gè)角度。對(duì)比前后兩個(gè)圖形,我們發(fā)
2025-07-27 18:05
【摘要】圓所占平面的大小叫做圓的面積。分的份數(shù)越多,拼成的圖形越接近長(zhǎng)方形。1、轉(zhuǎn)化后的長(zhǎng)方形長(zhǎng)相當(dāng)于什么,寬相當(dāng)于什么?2、你能從計(jì)算長(zhǎng)方面的面積推導(dǎo)出計(jì)算圓的面積公式嗎?嘗試用“因?yàn)椤鶕?jù)……
2024-12-03 05:48
【摘要】第一篇:滬教版《圓的初步認(rèn)識(shí)》說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材 圓的初步認(rèn)識(shí)是學(xué)生直觀認(rèn)識(shí)圓和已經(jīng)較系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)平面上直線圖形的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。他是曲線圖形的開始,所以正確樹立圓的表象。掌握?qǐng)@的特征,是本課的首...
2024-11-15 22:31
【摘要】樹德小學(xué)梁青云滬教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件尋寶游戲看體育老師怎么畫圓?o?r··下面的圖形是圓嗎?o?同圓內(nèi),半徑有無(wú)數(shù)條,長(zhǎng)度都相等。r
2024-12-23 08:02
【摘要】分?jǐn)?shù)的分子和分母都乘或除以相同的數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變。蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)開陽(yáng)三小顧永蓮85534331()()()()一個(gè)計(jì)量單位一個(gè)物體、或由許多物體組成的一個(gè)整體,都可以
2024-12-06 13:08
【摘要】《圓的認(rèn)識(shí)》二【教學(xué)內(nèi)容】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)北師大版試驗(yàn)教材六年級(jí)上冊(cè)第一單元第6、7頁(yè)“圓的認(rèn)識(shí)二”?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1、通過(guò)折紙活動(dòng),探索并發(fā)現(xiàn)圓是軸對(duì)稱圖形,理解同一個(gè)圓里半徑與直徑的關(guān)系。2、進(jìn)一步理解軸對(duì)稱圖形的特征,體會(huì)圓的特征。3、在折紙找圓心、驗(yàn)證圓是軸對(duì)稱圖形等活動(dòng)中,發(fā)展空間觀念。【教學(xué)重、難點(diǎn)
2024-12-12 05:01