初中教師教學(xué)工作計(jì)劃最新五篇模板-展示頁
2024-09-16 03:12本頁面
【正文】 文化知識，在傳授中滲透思想道德教育。腰背、腰腹力量有待于大幅度提高，這是體育練習(xí)成敗的關(guān)鍵。靈敏、協(xié)調(diào)等軟性指標(biāo)明顯不足。學(xué)生都喜歡運(yùn)動，但身體協(xié)調(diào)性差，肥胖等，學(xué)習(xí)動作不協(xié)調(diào)。 將游戲貫穿于整個(gè)課堂中，并盡量做到與學(xué)生玩在一起，在娛樂同時(shí)學(xué)到知識，加強(qiáng)與集體的聯(lián)系。 積極培養(yǎng)體育骨干，更多的注重培養(yǎng)學(xué)生的 39。 采取多樣的教學(xué)組織形式，如分組教學(xué) (異質(zhì)分組、隨機(jī)分組等 )，分段教學(xué)等。 五、教學(xué)思路與措施 正確把握體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)，以 “ 健康第一 ” 的指導(dǎo)思想進(jìn)行教學(xué) 備好每一堂課，營造一個(gè)寬松生動的課堂氣氛來 。 養(yǎng)成上體育課的良好習(xí)慣，提高自我約束力。 發(fā)展身體基本素質(zhì)跑、跳、投，提高運(yùn)動能力。 借助很多游戲讓學(xué)生感受到集體和個(gè)人的區(qū)別，能與同伴建立良好的合作關(guān)系。如模仿兔跳、蛙跳等，更多的采納游戲教學(xué)。即以學(xué)生為主，進(jìn)行游戲和發(fā)展基本活動能力為主的鍛煉活動。因此要因勢利導(dǎo)，培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉。對于體育與健康理論知識較薄弱，對鍛煉方法模糊，不知如何合理的進(jìn)行體育鍛煉。 二、學(xué)生現(xiàn)狀分析 由于是男女分班上課，所任教的 8 個(gè)班女孩子的年齡在 15—— 16 歲之間，處于青春發(fā)育的高峰期，身體發(fā)育較快。在教學(xué)中，重視學(xué)生的主體地位，發(fā)揮他們的創(chuàng)造力，以學(xué)生發(fā)展為中心 。 初中教師教學(xué)工作計(jì)劃 1 一、指導(dǎo)思想 認(rèn)真學(xué)習(xí) “ 體育與健康 ” 新課程標(biāo)準(zhǔn)，把 “ 生活教育 ” 的理念滲入到新課程中。制定工作計(jì)劃的過程是個(gè)思考的過程，制定好工作計(jì)劃以后，在心中基本上對某個(gè)項(xiàng)目已經(jīng)有譜了，“ 胸有成竹 ” 了。以下是小編整理的初中教師教學(xué)工作計(jì)劃，希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。堅(jiān)持 “ 健康第一 ” 的指導(dǎo)思想，以促進(jìn)學(xué)生健康成長為目標(biāo)，激發(fā)學(xué)生運(yùn)動興趣，培養(yǎng)他們終身體育的意識。關(guān)注個(gè)體差異與不同需求，確保每一位同學(xué)受益。女生趨于文靜，不好活動。因此，這學(xué)期應(yīng)加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合，選擇多樣的教學(xué)內(nèi)容，多通過集體游戲來提高凝聚力，滿足學(xué)生參與活動和學(xué)習(xí)的需要。 三、教材分析 從青少年需要出發(fā)，不受運(yùn)動技術(shù)系統(tǒng)的制約。 教材內(nèi)容活潑化，生活化，更好 地貼近生活，讓學(xué)生積極地參與。 整本教材以發(fā)展學(xué)生基本素質(zhì)，即跑、跳、投的能力為宗旨，通過不斷的練習(xí)來提高他們的靈敏、反應(yīng)、協(xié)調(diào)能力。 四、目的任務(wù) 培養(yǎng)好的體育鍛煉習(xí)慣，掌握簡單鍛煉方法。 掌握簡單技術(shù)動作，重視學(xué)生的主體地位。 體驗(yàn)到集體活動的樂趣，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和集體榮譽(yù)感。在課前和課后進(jìn)行反思。 在課間多展開授課內(nèi)容的評比、競賽，調(diào)動大家的積極性，在競爭的氣氛中更好的掌握動作技巧。組織能力，突出他們的主體地位。 初中教師教學(xué)工 作計(jì)劃 2 一、基本情況 本學(xué)期所教的是八年級六個(gè)班，每個(gè)班人數(shù)都在 45 人左右，男女生人數(shù)差不多個(gè)半，絕大多數(shù)學(xué)生身體健康，無運(yùn)動技能障礙。學(xué)生身體素質(zhì)中的硬性指標(biāo)，如速度、力量、耐力、柔韌等素質(zhì)較差 。個(gè)體發(fā)育不均衡，下肢力量尚可，肩部肌肉群力量較差，在此類教材教學(xué)是要多加注意。 二、教材分析 結(jié)合本校實(shí)際情況，有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行體育教學(xué)工作，傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣 。讓每個(gè)學(xué)生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。田徑：跑、跳、投 。身體素質(zhì)練習(xí)。跳躍中的跨越式跳高 。球類中的控球技術(shù) 。跳躍中的起跳環(huán)節(jié) 。 三、教學(xué)目標(biāo)和要求 使學(xué)生初步認(rèn)識自 己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法，學(xué)
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