小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)加減法的驗(yàn)算教案-展示頁
2024-12-05 12:34本頁面
【正文】 觀察、思考、討論，滲透加法交換律以及加減法各部分間關(guān)系，掌握用多種方法驗(yàn)算加法。 【教學(xué)流程】 一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課 1．創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣。 師：（出示課本 27頁情境圖）小明和媽媽去超市買東西，從圖中你獲得了哪些數(shù)學(xué)信息？ 師：根據(jù)這些信息，你能提出哪些數(shù)學(xué)問題？ 學(xué)情預(yù)設(shè)：學(xué)生可能提出加法或減法計(jì)算的問題，如： ① 一套運(yùn)動(dòng)服和一雙運(yùn)動(dòng)鞋一共多少元？ ② 媽媽給售貨員 200 元，應(yīng)找回多少元？ ③ 運(yùn)動(dòng)服比運(yùn)動(dòng)鞋貴多少元？ …… 學(xué)生提出這些數(shù)學(xué)問題老師都給予肯定，然后引導(dǎo)學(xué)生計(jì)算第一個(gè)問題。 讓學(xué)生獨(dú)立計(jì)算、解決第一個(gè)問題
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