【摘要】教案課題小數(shù)加法和減法(第一課時(shí))課型新授教學(xué)目標(biāo)及重點(diǎn)難點(diǎn)1、通過(guò)“逛超市”,讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)問(wèn)題,并以自己的親身經(jīng)歷,尋求解決問(wèn)題的辦法和途徑。2、通過(guò)感受生活,讓學(xué)生明確數(shù)學(xué)就在自己身邊,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。3、在解
2024-12-05 11:45
【摘要】教案年月日課題小數(shù)加法和減法(第二課時(shí))課型新授教學(xué)目標(biāo)及重點(diǎn)難點(diǎn)1、使學(xué)生在練習(xí)的過(guò)程中進(jìn)一步理解和掌握小數(shù)加減法的計(jì)算方法以及和整數(shù)加減法的關(guān)系,能熟練地進(jìn)行計(jì)算;2、進(jìn)一步提高自己的計(jì)算能力;3、在解決問(wèn)題的活
2024-12-05 13:26
【摘要】教案年月日課題小數(shù)加法和減法(第三課時(shí))課型新授教學(xué)目標(biāo)及重點(diǎn)難點(diǎn)1、使學(xué)生在解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的過(guò)程中,認(rèn)識(shí)到整數(shù)加法的運(yùn)算定律對(duì)于小數(shù)加法同樣適用,能正確運(yùn)用加法運(yùn)算定律進(jìn)行一些小數(shù)加法的簡(jiǎn)便運(yùn)算2、使學(xué)生在探索與交流的活動(dòng)中,
【摘要】 6小數(shù)的加法和減法 在人類生產(chǎn)和生活中,諸多問(wèn)題的解決,離不開小數(shù)加、減法。它是數(shù)的運(yùn)算中不可缺少的內(nèi)容,是形成良好的計(jì)算能力的重要組成部分。本單元主要教學(xué)小數(shù)加法和減法。學(xué)生在三年級(jí)上冊(cè)已...
2025-04-05 05:25
【摘要】精品資源課題第六課時(shí)小數(shù)加法和減法6課型練習(xí)本課題教時(shí)數(shù):本教時(shí)為第6教時(shí)備課日期月日教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)對(duì)家庭生活中日常支出項(xiàng)目的調(diào)查和了解,使學(xué)生感受數(shù)學(xué)和生活的密切聯(lián)系;2、讓學(xué)生通過(guò)計(jì)算有關(guān)項(xiàng)目的合計(jì)數(shù),使學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)本單元所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用價(jià)值,并產(chǎn)生熱愛生活的積極情感;3、通過(guò)此次教學(xué),使學(xué)生能積極關(guān)注家庭收入
2025-06-25 17:06
【摘要】精品資源課題第四課時(shí)小數(shù)加法和減法4課型練習(xí)本課題教時(shí)數(shù):本教時(shí)為第4教時(shí)備課日期月日教學(xué)目標(biāo)1、讓學(xué)生簡(jiǎn)單了解數(shù)的產(chǎn)生過(guò)程,對(duì)人類發(fā)展進(jìn)程中所出現(xiàn)的計(jì)算工具有一個(gè)初步的了解,簡(jiǎn)單了解一些計(jì)算工具計(jì)數(shù)的方法,接受數(shù)學(xué)事實(shí)的教育。2、認(rèn)識(shí)計(jì)算器面板上的按鍵名稱和功能,學(xué)會(huì)用計(jì)算器進(jìn)行整數(shù)、小數(shù)的四則運(yùn)算,探索簡(jiǎn)單的規(guī)律。3、
2025-07-01 23:37
【摘要】精品資源課題第三課時(shí)小數(shù)加法和減法3課型練習(xí)本課題教時(shí)數(shù):本教時(shí)為第3教時(shí)備課日期月日教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生在解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的過(guò)程中,認(rèn)識(shí)到整數(shù)加法的運(yùn)算定律對(duì)于小數(shù)加法同樣適用,能正確運(yùn)用加法運(yùn)算定律進(jìn)行一些小數(shù)加法的簡(jiǎn)便運(yùn)算2、使學(xué)生在探索與交流的活動(dòng)中,體會(huì)解決問(wèn)題策略的多樣性,增強(qiáng)優(yōu)化意識(shí);逐步形成積極的自我評(píng)價(jià)和自我反思
2025-07-03 08:14
【摘要】精品資源課題第二課時(shí)小數(shù)加法和減法2課型練習(xí)本課題教時(shí)數(shù):本教時(shí)為第2教時(shí)備課日期月日教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生在練習(xí)的過(guò)程中進(jìn)一步理解和掌握小數(shù)加減法的計(jì)算方法以及和整數(shù)加減法的關(guān)系,能熟練地進(jìn)行計(jì)算;2、進(jìn)一步提高自己的計(jì)算能力;3、在解決問(wèn)題的活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生與他人合作的意識(shí)和能力。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)計(jì)算方法的正確運(yùn)用
2025-07-08 17:27
【摘要】精品資源課題第五課時(shí)小數(shù)加法和減法5課型練習(xí)本課題教時(shí)數(shù):本教時(shí)為第5教時(shí)備課日期月日教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生進(jìn)一步理解和掌握小數(shù)加減法的計(jì)算方法,進(jìn)一步溝通小數(shù)加減法的計(jì)算方法與整數(shù)加減法的聯(lián)系,建立合理的認(rèn)知結(jié)構(gòu);2、提高計(jì)算能力,發(fā)展數(shù)學(xué)思考,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):溝通小數(shù)加減法的計(jì)算方法與整
2025-07-05 08:14
【摘要】第3課時(shí)整式的加法和減法湘教版七年級(jí)上冊(cè)情景導(dǎo)入動(dòng)腦筋有兩個(gè)大小不一樣的長(zhǎng)方體紙盒,如圖所示,已知大紙盒的體積是小紙盒體積的24倍。xz獲取新知(1)這兩個(gè)紙盒的體積和為多少?小紙盒的體積:xyz大紙盒的體積:24xyz兩紙盒的體積和:xyz+24xyz=25xyz
2025-03-18 15:35
【摘要】第一篇:100以內(nèi)的加法和減法教學(xué)設(shè)計(jì)第1課時(shí) 《100以內(nèi)的加法和減法 (一)》教學(xué)設(shè)計(jì)(第1課時(shí)) 安徽省黃山市屯溪現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)學(xué)校唐浩瑛(初稿)安徽省黃山市黃山區(qū)教研室齊勝利(統(tǒng)稿) 教學(xué)內(nèi)...
2024-10-25 11:53
【摘要】小數(shù)加、減法第2課時(shí)教學(xué)目標(biāo):,理解和掌握被減數(shù)小數(shù)部分的位數(shù)少于減數(shù)時(shí)的計(jì)算方法,能正確計(jì)算。、樂(lè)意交流、認(rèn)真計(jì)算、驗(yàn)算的好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):探索一位小數(shù)減兩位小數(shù)、整數(shù)減小數(shù)的計(jì)算方法。教學(xué)難點(diǎn):探索當(dāng)被減數(shù)小數(shù)部分的位數(shù)少于減數(shù)時(shí)的處理方法。教學(xué)準(zhǔn)備:課件教學(xué)過(guò)程:一、口算
2024-12-05 14:39
【摘要】小數(shù)加法和減法教學(xué)設(shè)計(jì)(第一課時(shí)) 【設(shè)計(jì)理念】 《小數(shù)的加減法》一課我的設(shè)計(jì)理念是:利用學(xué)生的已有經(jīng)驗(yàn)、注重學(xué)生的實(shí)際需要、尊重學(xué)生的思維進(jìn)程。做到:問(wèn)題由學(xué)生提出、分析、解決;概念由學(xué)生歸納、...
2024-10-08 17:07
【摘要】第一篇:《小數(shù)加減法》第1課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 《小數(shù)加減法》第1課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、掌握小數(shù)加減法的計(jì)算方法。 2、會(huì)筆算小數(shù)進(jìn)位加減法和退位減法。 重點(diǎn):掌握小數(shù)進(jìn)位加法和退位減法的計(jì)...
2024-11-05 06:57
【摘要】第三課時(shí)簡(jiǎn)便運(yùn)算教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生在解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的過(guò)程中,認(rèn)識(shí)到整數(shù)加法的運(yùn)算定律對(duì)于小數(shù)加法同樣適用,能正確運(yùn)用加法運(yùn)算定律進(jìn)行一些小數(shù)加法的簡(jiǎn)便運(yùn)算2、使學(xué)生在探索與交流的活動(dòng)中,體會(huì)解決問(wèn)題策略的多樣性,增強(qiáng)優(yōu)化意識(shí);逐步形成積極的自我評(píng)價(jià)和自我反思的意識(shí),體驗(yàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成就感。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):知識(shí)的遷移教
2024-12-12 19:46