【摘要】分數(shù)的意義在人們實際生產(chǎn)和生活中,人類在進行測量、分物和計算時,往往不能得到整數(shù)的結(jié)果,這就需要用一種新的數(shù)——分數(shù)來表示,這樣就產(chǎn)生了新的數(shù)—分數(shù)。1、把兩個蘋果平均分給兩個小朋友,每個小朋友分幾個?2、把一個蘋果平均分給兩個小朋友,平均每個小朋友分多少?14你能結(jié)合下面的例子說明
2024-12-11 09:25
【摘要】第一篇:《分數(shù)的產(chǎn)生和意義》課后反思 《分數(shù)的產(chǎn)生和意義》教學(xué)反思 84團學(xué)校 吳海燕 分數(shù)的意義對于學(xué)生來說是一個比較抽象的概念。因此,引導(dǎo)學(xué)生一步一步地從具體的實例中逐步歸納出分數(shù)的意義是...
2024-11-15 00:26
【摘要】第一篇:“分數(shù)的產(chǎn)生和意義”教學(xué)設(shè)計 《分數(shù)的產(chǎn)生和意義》教學(xué)設(shè)計 【教學(xué)內(nèi)容】 人教課標版教材五年級數(shù)學(xué)下冊第45-46頁?!窘虒W(xué)目標】知識與能力 1、了解分數(shù)的產(chǎn)生。 2、在初步認識分數(shù)...
2024-10-14 03:30
【摘要】第一篇:《分數(shù)的產(chǎn)生和意義》教學(xué)設(shè)計 《分數(shù)的產(chǎn)生和意義》教學(xué)設(shè)計 許昌市郊吳莊小學(xué)樊鵬輝 教學(xué)內(nèi)容:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊第45、46頁。學(xué)情分析:在學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容之前學(xué)生在三年級上學(xué)期的學(xué)...
2024-11-15 00:36
【摘要】分數(shù)的分子和分母都乘或除以相同的數(shù)(0除外),分數(shù)的大小不變。2121212121在進行測量、分物或計算時,往往不能正好得到整數(shù)的結(jié)果,這時常用分數(shù)表示。分數(shù)產(chǎn)生得很早,最初人們只認識一些簡單的分數(shù),如一半,三分之一等。像現(xiàn)在這樣完善的分數(shù)讀寫法和四則運算
2025-05-10 22:17
【摘要】人教版四年級下冊12891076543把1米平均分成10份。1分米110米3分米310米7分米710米一位小數(shù)31006100兩位小數(shù)
2024-11-12 20:24
【摘要】分數(shù)的產(chǎn)生及意義的練習(xí)創(chuàng)設(shè)情景31?上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么?誰來介紹一下分數(shù)??說說、的意義41按要求涂色。23涂上紅色,其余的涂上你喜歡的顏色。13()()涂上綠色,其余的涂上
2024-12-04 01:56
【摘要】用以下成語各打一個數(shù)一分為二百里挑一七上八下十拿九穩(wěn)12110078910像剛才在進行測量,分物或計算時,往往不能正好得到整數(shù)的結(jié)果,這時常用分數(shù)表示。41活動:每四人為一個小組,選擇手中的一個圖形折一折,涂一涂,畫一畫,分
2024-12-03 22:26
【摘要】第一篇:分數(shù)的產(chǎn)生和意義說課稿 五年級下冊第四單元《分數(shù)的產(chǎn)生和意義》說課稿 一、教材分析:《分數(shù)的意義》是人教版義務(wù)教育課程標準實驗教科書五年級下冊第四單元第一課時的內(nèi)容。課程標準把“認識分數(shù)”...
2024-11-15 02:19
【摘要】 課題 分數(shù)的產(chǎn)生和意義 課時 1 班級 五 編寫者 王靜 一、教材內(nèi)容分析 教材60-62,做一做和63頁練習(xí)十一第1-4,教材通過古人度量長度得不到整數(shù)結(jié)果揭示分數(shù)的重要性。再...
2024-12-03 22:27
【摘要】分數(shù)的產(chǎn)生和意義教學(xué)目標:。,及分數(shù)單位的意義?!?”是什么。自學(xué)指導(dǎo):閱讀課本45—46頁內(nèi)容,回答下列問題。,我們已經(jīng)知道哪些知識???什么叫做單位“1”??舉例說明.2121212121像剛才在進行測量,分物或計算時,往往不能正
2024-12-04 01:13
【摘要】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊仙桃市沙湖小學(xué)何偉請大家估一估黑板的長?02345678910把1米平均分成10份37分米1分米()分米()米米101米103米1分米107一位小數(shù)把1米平均分成10份,這
2024-12-05 11:44
【摘要】分數(shù)除法的意義和分數(shù)除以整數(shù)1每盒水果糖重100g,3盒有多重?100×3=300(g)怎樣改編成用除法計算的問題呢?3盒水果糖重300g,每盒有多重?300÷3=100(g)300g水果糖,每盒有100g,可以裝幾盒?300÷100=3(盒)已知兩個因數(shù)的積與其中的一
2024-09-10 09:23
【摘要】單位:花園鄉(xiāng)中心小學(xué)?制作人:郝書紅分數(shù)的分子和分母都乘或除以相同的數(shù)(0除外),分數(shù)的大小不變。分數(shù)的產(chǎn)生分數(shù)起源于分。在原始社會,人們集體勞動要平均分配果實和獵物,逐漸有了分數(shù)的概念。以后在土地計算、土木建筑、水
2024-11-27 03:52
【摘要】分數(shù)的意義實際生活中,人們在進行測量和計算時往往不能得到整數(shù)的結(jié)果,為了適應(yīng)這種實際的需要,于是人們就發(fā)明創(chuàng)造了分數(shù)。一籃蘋果分數(shù)的意義:你能用自然數(shù)1來表示下列物體嗎?一個蘋果一雙(對)蘋果一籃(盆)蘋果一堆蘋果可以用自然數(shù)1來表示
2024-12-06 16:15