優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)講話-展示頁(yè)
2024-09-16 00:39本頁(yè)面
【正文】 有一定的幫助。 第五點(diǎn)，改掉粗心的毛病 每個(gè)孩子都有粗心的時(shí)候，經(jīng)常是難題做對(duì)了，簡(jiǎn)單的題反而做錯(cuò)了，家長(zhǎng)在檢查作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)了先不要訓(xùn)斥，可以找一道大致一樣的題問(wèn)問(wèn)孩子，要是孩子一口回答對(duì)了，先要表?yè)P(yáng)，然后再問(wèn)問(wèn)孩子，為什么作業(yè)本上的這道題做錯(cuò)了呢 ?相信很多孩子會(huì)沖你做一個(gè)鬼臉。 第四點(diǎn)，遇到不會(huì)的題 在遇到不會(huì)做的題時(shí)，朱蘇婉原來(lái)會(huì)說(shuō) “ 媽媽、爸爸，這題我不會(huì) !” ，我們聽到后會(huì)說(shuō) “ 請(qǐng)你讀一下題目，我聽一下 ” ，在朱蘇婉第二次讀題目時(shí)，往往還沒(méi)讀完，她就會(huì)喊道： “ 哦，我會(huì)做了 !” 。直到現(xiàn)在每天晚上睡覺(jué)前，朱蘇婉都要看一會(huì)書，這樣慢慢就養(yǎng)成了愛(ài)讀書的好習(xí)慣，同時(shí)讀書的好習(xí)慣又能培養(yǎng)她的專注度和定力。我們?cè)诩揖拖衽笥岩粯酉嗵?，家里的事我和她媽媽也征求朱蘇婉的意見，讓她參與進(jìn)來(lái)一起處理解決問(wèn)題，這樣再面對(duì)一些問(wèn)題、困難時(shí)，朱蘇婉就能自覺(jué)的思考問(wèn)題，慢慢養(yǎng)成了從全局考慮、為別人著想，凡事先從他人角度衡量，找出自己的問(wèn)題。 家長(zhǎng)會(huì)是教學(xué)工作中很重要的一環(huán)，作為家長(zhǎng)也是比較關(guān)心的，有時(shí)也會(huì)參加并發(fā)表演說(shuō)，下面就是給大家整理的優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)講話，僅供參考。 優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)講話 (一 )： 大家好，我是朱蘇婉的爸爸朱海輝，很榮幸站在這里與大家一起聊聊孩子在家的一些事情，也感謝梁老師給我的這次機(jī)會(huì) !(鞠躬 )那么今天就和大家一起探討幾點(diǎn)： 第一點(diǎn)，孩子的自覺(jué)性 其實(shí)孩子在家里和在學(xué)校是孑然不同的，在家學(xué)習(xí)的自覺(jué)性差了一點(diǎn)，我和她媽媽就想出讓朱蘇婉自己定作息時(shí)間，比如幾點(diǎn)起床、什么時(shí)間練琴、寫作業(yè)等，這樣既能讓孩子自己在規(guī)定的時(shí)間完成學(xué)習(xí)、更能體現(xiàn)我們尊重她的想法。 第二點(diǎn)，學(xué)習(xí)與專注 朱 蘇婉很小的時(shí)候，我和她媽媽每天晚上都用手指指著書上的字講故事，這樣日積月累，在她上幼兒園之前就認(rèn)識(shí)了幾千個(gè)漢字，所以孩子的學(xué)習(xí)能力是超強(qiáng)的。 第三點(diǎn)，與
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