幼兒園交通安全教育活動策劃方案精選9篇-展示頁
2024-09-15 23:58本頁面
【正文】 情景創(chuàng)設(shè)。 幼兒園交通安全教育活動策劃方案篇 4 活動目標(biāo)： 了解行人在馬路上應(yīng)該遵守的一些交通規(guī)則，形成初步的安全意識與自我保護(hù)意識，提高自我保護(hù)能力。 ” 帶幼兒讀兒歌 (引導(dǎo)幼兒讀第一遍，鼓勵幼兒讀第二遍，表揚幼兒讀得棒，提到幼兒興趣，讀第三遍。 ” “ 紅燈停 (出示圖片紅燈 )，綠燈行 (出示圖片綠燈 )。 ” 引導(dǎo)幼兒討論 “ 我們中三班小朋友那么聰明，那么，你們知道要怎樣看紅綠燈嗎 ?” ( 幼兒討論 ) 講解怎樣安全過馬路 “ 小朋友說街上車多不多 ?危不危險 ?所以小朋友們一定要知道怎樣看紅綠燈是不是。 “ 我們中三班小朋友太乖了，叔叔讓你們看以些圖片好不好 ?想不想看 ?小朋友們把小眼睛閉上，叔叔把小圖 片請出來， 3,2,1，好了，睜開小眼睛。 “ 小朋友們伸出小手，跟叔叔一起玩?zhèn)€手指游戲好不好 ?” 談話，引入主題。 讓幼兒學(xué)會念兒歌，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的幼兒的語言表達(dá)能力。 幼兒園交通安全教育活動策劃方案篇 3 活動內(nèi)容： 《安全過馬路》 活動目標(biāo)： 讓幼兒了解一些基本的交通安全知識，知道紅燈停，綠燈行的道理。那老師還想問一問，在我們的生活當(dāng)中自行車應(yīng)該在什么道上行駛 ?自行車應(yīng)該怎樣過馬路 ?自行車又應(yīng)該遵守哪些交通規(guī)則 ? 那行人呢 ? 二、區(qū)域活動： 帶幼兒到布置好的游戲情景中，請交警阿姨指導(dǎo)，學(xué)當(dāng)小交警并做指揮交通狀 。 啟發(fā)幼兒探討馬路上的交通規(guī)則。 認(rèn)識常見的交通標(biāo)志和信號。 教師談話，邀請交警阿姨出場，吸引幼兒興趣。 幼兒交警服裝。 活動準(zhǔn)備： 邀請交警阿姨來園參與活動。 了解簡單的交通指揮手勢 幼兒園交通安全教育活動策劃方案 篇 2 活動目標(biāo) : 通過和交警交流互動 ,幫助幼兒了解交通安全的重要性 ,認(rèn)識一些重要的交通標(biāo)志 ,并學(xué)習(xí)做交通手勢。 師：請每組推薦一個代表來介紹你們小組的交流成果。為了不讓這樣的事情再發(fā)生，交通管理部門設(shè)計了很多交通信號和交通標(biāo)志，提醒大家要注意交通安全。 三、活動過程： 講述交通事故案例 導(dǎo)入：教師講述交通事故 你覺得為什么會發(fā)生車禍的呢 ?(幼兒交流討論可能發(fā)生車禍的原因。 。 ，通過交流分享主動獲取新知識。 幼兒園交通安全教育活動策劃方案篇 1 一、活動目標(biāo)： 、交通標(biāo)志和交通標(biāo)線的作用。幼兒園交通安全教育活動策劃方案（精選 9 篇） 為了確?；顒禹樌M(jìn)行，我們常常提前制定一份優(yōu)秀的活動方案，活動方案是活動的書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。以下是小編準(zhǔn)備的幼兒園交通安全教育活動策劃方案，歡迎借鑒參考。 ，要服從交警指揮，有初步的交通安全意識。 。 二、活動準(zhǔn)備： 安全事例，幼兒搜集的交通標(biāo)志記錄單 (附后 )。 ) 師：發(fā)生車禍太可怕了。 認(rèn)識常見的交通標(biāo)志和信號 1)分組交流 2)集體分享。 3)認(rèn)識標(biāo)志。 通過實踐體驗活動學(xué)習(xí)交警遵守紀(jì)律、艱苦奮斗的優(yōu)良品質(zhì) ,培養(yǎng)幼兒的紀(jì)律觀念和團(tuán)結(jié)互助、吃苦耐勞的精神 ,增強(qiáng)廣大幼兒的交通文明和社會公德意識，體會到交警工作的重要性。 多媒體課件。 活動過程： 一、集體活動。 交警阿姨通過讓幼兒觀看多媒體并提問的方式，幫助幼兒了解紅綠燈的作用。 讓幼兒了解簡單的交通手勢并學(xué)一學(xué)。 問：自行車應(yīng)該在什么道上行使 ?自行車應(yīng)該怎樣過馬路 ?自行車該遵守哪些交通規(guī)則呢 ?小朋友們剛才觀察的都很仔細(xì)，說的也很對。 三、實踐活動： 教師和交警一同組織幼兒穿上交警服裝去西環(huán)路上崗實踐，參與交通指揮，真正的當(dāng)一次小交警。 知道過馬路時要注意自己的安全，讓幼兒知道不走斑馬線的危險性。 活動準(zhǔn)備： 圖片紅綠燈、斑馬線 兒歌《交通燈》 活動過程： 手指游戲，穩(wěn)定幼兒情緒。 “ 小朋友們知道怎樣過馬路嗎 ?過馬路時應(yīng)該注意些什么
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