大班班級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃(5篇)-展示頁
2024-09-15 23:50本頁面
【正文】 的心理和教室環(huán)境，讓幼兒在愉悅輕松的氛圍中受到教育。不得體罰幼兒或變向體罰幼兒。 做好每日考勤工作，對未入園的幼兒電訪、查明原因，并記錄。及時(shí)利用多途徑向家長宣傳季節(jié)性流行病的預(yù)防。 關(guān)心幼兒身體健康，對體弱的幼兒注意加強(qiáng)護(hù)理，增強(qiáng)免疫力。 做好班級(jí)的物品整理擺放工作，努力創(chuàng)設(shè)整潔的活動(dòng)環(huán)境。并按要求填寫消毒記錄。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的衛(wèi)生消毒制度。將幼兒在主題活動(dòng)中的作品、活動(dòng)記錄收集在案，以便于家長及時(shí)了解幼兒在園的活動(dòng)內(nèi)容。 每月積極根據(jù)主題進(jìn)行班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)、豐富區(qū)與材料，為幼兒提供充分的時(shí)間、空間及材料使幼兒大膽探索和創(chuàng)造。 引導(dǎo)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)，通過集體活動(dòng)、分組活動(dòng)、個(gè)別指導(dǎo)、自選活動(dòng)等教育形式。在班級(jí)教師的共同商討下，依據(jù)《綱要》精神，結(jié)合本班幼兒年齡特點(diǎn)，制定明確、具體、一系列的月周日活動(dòng)計(jì)劃。 多途徑加強(qiáng)家園之間的溝通促進(jìn)家園聯(lián)系，努力營造家園合力的教育環(huán)境，提高家園關(guān)系。按照程序進(jìn)行有效安全的工作。并形成班級(jí)特色。 一、工作重點(diǎn) 工 作中保教并重，注重幼兒的個(gè)性發(fā)展和對幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，建立良好班風(fēng)。制定大班班級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃是大班的班主任進(jìn)行有效班務(wù)工作的先決條件和首要環(huán)節(jié)，可使工作有明確的方向和目標(biāo)。以下是小編整理的大班班級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃，歡迎大家借鑒與參考！ 大班班級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃（精選篇 1） 度過了一個(gè)炎熱的暑假，我們又精神抖擻的回到了幼兒園！活潑而快樂的孩子們也回到了老師身邊，開始邁向一個(gè)新的臺(tái)階！大二班的三位老師也將以甘于奉獻(xiàn)的愛心、團(tuán)結(jié)合作的精神、積極創(chuàng)新的態(tài)度、任勞任怨的思想為宗旨，在 “ 研究型實(shí)驗(yàn)幼兒園 ” 組織中不斷完善自我，把 “ 唯實(shí)、探索、創(chuàng)新 ” 的內(nèi)在品質(zhì)作為工作重點(diǎn)，在全面領(lǐng)會(huì)園務(wù)計(jì)劃和保教計(jì)劃精神的基礎(chǔ)上，重視班級(jí)常規(guī)的建立，以 “ 幼小銜接 ”為主線，確保每位幼兒身心健康的和諧發(fā)展，開展扎實(shí)、有效的教育教學(xué)活動(dòng)，并努力使教育教學(xué)活動(dòng)的內(nèi)容、形式、質(zhì)量上有進(jìn)一步提升。 建立認(rèn)真、求實(shí)、協(xié)力、負(fù)責(zé)的班級(jí)工作氛圍，不斷創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)互助、發(fā)揮教師長項(xiàng)，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)，促進(jìn)幼兒各方面能力的發(fā)展。 在工作中從細(xì)部著手、從點(diǎn)滴做起，重視安全教育工作，加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)，確保安全每一天。 做好幼兒銜接工作、幫助幼兒順利渡過小學(xué)入學(xué)期。 二、工作目標(biāo)及措施 （ 一）教育教學(xué)工作 班級(jí)教師共同探討，抓住幼兒的興趣，愛好，及時(shí)進(jìn)行觀察、分析商討每月主題。 在生活中努力挖掘幼兒感興趣的事物，引導(dǎo)幼兒大膽進(jìn)行探索。讓幼兒發(fā)現(xiàn)問題，充分調(diào)動(dòng)幼兒的各種感官、主動(dòng)學(xué)習(xí)。 為幼兒建立 主題活動(dòng)展示冊，充分體現(xiàn)幼兒的主動(dòng)性與探究性。 （二）保育工作： 教師全面負(fù)責(zé)本班的室內(nèi)外環(huán)境、班上玩具、物品、被褥等的衛(wèi)生清潔和消毒工作。定期對班上的教玩具、幼兒日用品、床上用品等進(jìn)行清潔消毒。 做好秋冬季的傳染病的保健工作，為幼兒提供安全舒適的環(huán)境。 做好幼兒日常衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)，有組織、有計(jì)劃地開展戶外 體育活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。 配合本園的保健醫(yī)生做好幼兒體檢、心理篩查、保健等常規(guī)工作。 配合幼小銜接，幫助幼兒形成良好坐姿、握筆姿勢及閱讀姿勢。 隨時(shí)檢查班級(jí)上設(shè)施，發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時(shí)上報(bào)園部，杜絕傷害，把安全工作放在第一位； （三）德育工作 盡全心愛班級(jí)每個(gè)孩子。 根據(jù)本班幼兒年齡特點(diǎn)，培養(yǎng)幼兒良好的情緒。 充分利用主題墻創(chuàng)設(shè)豐富多彩的環(huán)境，讓幼兒主動(dòng)參與活動(dòng)室的布置，體驗(yàn)小主人翁的精神。首先把家長工作作為幼兒園工作的重要組成部分，切實(shí)樹立為家長服務(wù)的思想，把家長作為平等的合作伙伴，真心實(shí)意做家長的朋友，耐心傾聽家長的意見，切實(shí)幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題。 （二）個(gè)別家長工作。 （三）發(fā)揮家委會(huì)小組的作用，參與班級(jí)的管理與各項(xiàng)活動(dòng)的籌備工作。 （四）注重家長工作的實(shí)效性，多途徑的加強(qiáng)家園聯(lián)系，讓每一位家長都能及時(shí)了解孩子的成長。同時(shí)，家長在觀摩與參與活動(dòng)的過程中，還可以觀察到教師教養(yǎng)態(tài)度、教養(yǎng)方法、技能。比如要著重看孩子的主動(dòng)性、積極性與創(chuàng)造性，看孩子怎樣與同伴相處，看孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展，不要總
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