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正文內(nèi)容

大班班級班務工作計劃(5篇)(編輯修改稿)

2024-09-15 23:50 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ; 第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法; 第三,嚴格要求小干 部在知識、潛力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即 以點帶面 ; 第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小群眾建立正確、健全的輿論,帶動整個班群眾開展批評與自我批評,構(gòu)成群眾的組織性、紀律性和進取心,亦即 以面帶面 。 家長工作:做好家訪工作,做到及時聯(lián)系。 ( 1)、開好家長會,繼續(xù)辦好家長聯(lián)誼會,用心引導家長參與 建立學習型家庭 活動,努力使其成為教育教學的有益補充和助手。 ( 2)、利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。 ( 3)、引導家長多關(guān)心子女的學習 和心理健康,及時反饋學生的學習習慣,以求雙向了解。 大班班級班務工作計劃(精選篇 3) 這學期,我們將以新的面貌迎接新生嬰兒進入公園。新學年開始,我們的班級工作重點是以新大綱為指導,以口譯為指導,樹立服務意識,培養(yǎng)日常培訓,重視教育教學環(huán)境的創(chuàng)造,培養(yǎng)孩子良好的生活和衛(wèi)生習慣。 快樂的寒假生活結(jié)束了,新學期開始了。我們的嬰兒班歡迎 __個可愛的嬰兒,包括 __個女孩和 __個男孩。最大的大概 __歲,最小的大概 __歲。通過前半學期的接觸,我們對寶寶的性格和一些孩子的生活習慣有了基本的了解。今年,我們還有新的孩子要理解。大多數(shù)孩子不會照顧自己。他們只能初步建立良好的行為習慣和衛(wèi)生習慣。他們說不清楚。大多數(shù)孩子只能簡單地表達自己的想法。有些新來的孩子對幼兒園不熟悉,經(jīng)常哭。這學期大部分都是新生。在這里,我們需要慢慢與孩子溝通,盡快了解孩子的生活習慣和性格特點,讓孩子盡快適應集體生活。 這學期我 班從常規(guī)訓練開始訓練;生活和健康習慣;父母的工作和安全工作。 一、生活管理 因為小班的孩子年紀小,大部分小孩子都不會照顧自己,所以我們的工作壓力特別大。因此,在培養(yǎng)孩子的生活習慣時,要加強日常生活習慣的培養(yǎng),并不厭其煩地定期訓練孩子大小便:如果穿了脫光的褲子,會及時告訴老師,并在老師的幫助下,學習正確的大小便方法。如果身體上有個別孩子,老師必須立即為孩子穿上干凈的衣服和褲子,并及時清洗臟衣服和褲子。 小班的孩子吃飯?zhí)貏e不穩(wěn)定。有些孩子認為吃完飯,父母會去接他們。所以,一想到爸爸媽媽就難免又哭了。這個時候孩子 很難吃飯。午飯時,老師必須保證每個孩子都要吃一定量的食物,這樣他們才能安靜地愉快地吃飯。并逐步用鼓勵的語言訓練孩子獨立吃飯。睡覺的時候安慰哭鬧的幼兒使他們都能安靜地入睡。 二、常規(guī)訓練方面 常規(guī)訓練是我們小班本學期的主要任務。幼兒進院年齡小,加上在家有家長包辦,幼兒的生活自理很差。因此,我們要把幼兒良好的生活習慣、文明行為的培養(yǎng),貫穿在幼兒一日生活當中,教育他們遵守日常行為規(guī)范:知道聽鈴鼓聲上位,休息;集體上廁所、喝水;飯前要洗手,午睡前上廁所;愛惜玩具,不亂扔,知道物歸原處;與同伴友好相處,不爭奪、獨占玩 具、不把保育院的玩具帶回家;有禮貌地向老師問早、再見;學習做力所能及的事,培養(yǎng)幼兒愛勞動的習慣;在共同活動中要聽指揮守紀律、戶外活動時不亂跑,避免事故的發(fā)生。 三、家長工作 家長和幼兒園的教師工作要相互配合,多加溝通、聯(lián)系。 四、安全工作 將安全工作滲透于幼兒一日生活、活動當中、時刻關(guān)注每一位幼兒(特別是較特殊的幼兒);認真做好晨檢工作,做到一看、二問、三檢查;嚴格使用接送制度;當天常清點人數(shù),注意幼兒上廁所,拿毛巾、茶杯的安全,防止意外發(fā)生;老師經(jīng)常反復叮囑幼兒注意安全,加強幼兒的常規(guī)及安全意識教育,強化 幼兒自我保護的意識和能力;班上使用電器要有專人看管,注意取暖、納涼設備的安全使用;及時發(fā)現(xiàn)班上的不安全隱患,班上的消毒、洗滌用品應放置在幼兒夠不著的地方;玩具用品等要經(jīng)常清洗、消毒;隨時注意幼兒的情緒及精神狀態(tài),發(fā)現(xiàn)情況及時報告醫(yī)務所。 總之,我們的工作就是這么繁瑣。但是我們有決心把自己的工作做好,看到每位孩子在我們這溫馨、快樂的班級生活中健康的成長,就是我們每位老師最大的心愿。 大班班級班務工作計劃(精選篇 4) 本學期是這批孩子在幼兒園的最后一學期,也是最關(guān)鍵的一學期。再過幾個月,他們將離
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