二年級學(xué)生國旗下講話稿-展示頁
2024-09-15 23:36本頁面
【正文】 。同學(xué)們，在災(zāi)難發(fā)生時，中日兩國的互援互助讓我們感受到：天災(zāi)面前，人類是一個整體?；叵氘?dāng)初在汶川大地震時，日本救援隊在第一時間要求馳援災(zāi)區(qū)。 地震發(fā)生后，中國國務(wù)院溫家寶就此致電日本首相菅直人，表示中方愿向日方提供必要的幫助。電視畫面里，那殘垣斷壁，那像毯子一樣覆蓋農(nóng)田和街道的海嘯，那為躲避海嘯倉皇逃生到機(jī)場頂樓的乘客，這一幕幕災(zāi)難場景讓人看了揪心。 二年級學(xué)生國旗下講話稿 (一 )： 老師們、同學(xué)們： 大家早上好 ! 我今天演講的題目是《大愛無疆》。二年級學(xué)生國旗下講話稿 國旗下講話 ,它是正面教育學(xué)生的主陣地之一 ,是校園里必做的一門顯性德育課程。下面就是給大家整理的二年級學(xué)生國旗下講話稿，僅供參考。 2024 年 3 月 11 日 14 時 46 分，日本發(fā)生 9 級的大地震?；ヂ?lián)網(wǎng)上，呼吁政府立即組織救援隊馳援的呼聲洶涌澎湃，近九成網(wǎng)友希望政府積極組織，向日本提供人道主義援助，表示 “ 我們文化相連，不論兩國間有何歷史與現(xiàn)實的沖突，我們都應(yīng)該伸出援助之手 ” 。 3 月 13 日，中國政府派遣中國國際救援隊，包機(jī)前往日本，參加 救援行動。他們在災(zāi)區(qū)竭盡全力的拼搏，尤其是他們在中國死難者遺體前排隊默哀的鏡頭，讓人感慨萬分。我們對待受難者，對待生命，應(yīng)該無分他們的國籍、種族和階級。如果沒有愛，自私、仇恨、猜疑就會盛行，就會把整個民族拖進(jìn)一場精神上的內(nèi)戰(zhàn)，殘忍的算計、斗爭和 破壞就會成為常態(tài)，這最終會撕裂整個民族，即使是再怎樣的繁榮、再怎么強(qiáng)大的物質(zhì)基礎(chǔ)，也經(jīng)不起這樣的折騰，精神上的赤貧最終導(dǎo)致物質(zhì)上的返貧。而用愛修復(fù)整個民族的人性和用善改變仇恨的觀點，顯然應(yīng)該成為我們民族的當(dāng)務(wù)之急。曾經(jīng)的斗爭哲學(xué)與仇恨教育，一度的戕害了我們民族的精神文化基因，所以才會出現(xiàn)個別 “ 幸災(zāi)樂禍 ” 與 “ 落井下石 ” 的現(xiàn)象。但我們別
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