高中語文教師教學心得體會5篇-展示頁
2024-09-15 22:17本頁面
【正文】 中，我根據學生的不同程度，在教學過程中面向全體學 生，利用課余時間分別對優(yōu)生進行強化訓練，對基礎較差的學生加強基礎訓練。 六、認真搞好培優(yōu)輔差工作，全面提高學生的成績。因而，在抓住課堂這一主渠道的同時，我還通過多種方式來提高學生語文學習的積極性。 五、開展多種多樣的語文學習的活動，促進語文學習，提高語文能力。比如，在學習《雨巷》這一篇課文的時候，我就讓學生排演了一個小話劇，營造出一種氛圍，然后再進入課文的學習，效果就好多了。 四、充分利用現代化教學手段，擴大課容量，豐富活躍了語文課堂。學生通過自己的自學發(fā)現問題，同學相互討論，問題明了，深入探究后，如果還有疑問，教師給予適時的點撥和講解，這樣就可以 加深印象。調動學生學習的主動性，積極性是很重要的，只有這樣，才能全面提高學生學習的能力。為了切實地提高語文課的效率和質量，我從備課、上課、作業(yè)的布置與批改，到課后輔導，考試等都嚴格認真地去按要求和標準去做，保證了教學工作的規(guī)范化、制度化、科學化，從教的方面給學生的學提供了切實的保障。 二、嚴格按照學校的總體教學要求和目標去組織教學，抓好教學中的每一個環(huán)節(jié)?；谶@樣的認識，我在教學中有意識的從最基本的字詞句入手，引領學生掌握基本知識，并將學習中遇到的已在初中學過的知識點，進行強化復習，然后聯(lián)系所學到的新的內容，做到溫故知新。 一、夯實基礎，溫故知新，全面提高學生語文學習的興趣，培養(yǎng)語文學習的能力。這學期的語文課的教學任務是必修 1 和必修 2 的兩個模塊的內容。高中語文教師教學心得體會 5 篇 現代信息技術的傳播速度的提高和廣度的擴大，是人們的交流更加方便和快捷，使語文的交際功能達到了新的高度。下面小編給大家?guī)砀咧姓Z文教師教學心得體會，希望能幫助到大家 ! 高中語文教師教學心得體會 1 本學期根據學校的工作安排，我擔任了高一年級的語文課教學工作。為了有效的完成教學任務，全面提高學生的語文素養(yǎng)和語文能力，學期初我就根據學生的特點和不同層次，以及教材的編排，制定了切實可行的教學計劃，并在落實中不斷調整完善，達到了預期的效果，現將本學期的語文教學工作進行小結，總結經驗教訓，以促進今后的教學工作更上一個臺階。高一階段對學生來說是個比較重要的時期，尤其是打下一個堅實的基 礎非常重要，這對將來的高考作用是不可或缺的。由于有相當一部分學生的基礎較差，學習興趣淡薄，通過基礎知識的公固加強，誘發(fā)這部分學生的興趣，收到了良好的效果。學期初，學校根據上級教育部門的要求，制定了我校教學工作的總體目標和要求，這是教學工作的綱，應該貫徹落實到教學的全過 程中。 三、嘗試 “ 先學后教 ” 的方法，落實 “ 自主、合作、探究 ” 的學習方式，全面提高語文能力。而 “ 先學后教 ” 就是適應了這一要求。課上，以小組為單位，圍繞問題，展開討論，進行評比，極大的調動了學習積極性。我校擁有先進的多媒體教學設備，因而，在教學過程中，我通過上網查找和自己制作語文教學的音像資料和課件，使無聲的語言變得生動形象，具體可感，提高了課堂效率，取得了理想的效果。許多課文的學習，我都播放配樂朗誦，給學生一定的熏陶和感染，同時也提高了學生的朗 讀技巧。學習語文，最重要的就是積累。我除要求學生認真做好課堂記錄、聽好課外，還開展古詩詞背誦比賽、朗誦比賽、演講比賽等，并幫助學生養(yǎng)成課前聽寫、背誦古詩詞、講述小故事等習慣，潛移默化中提高學生的語文能力。現在的在校生的學習程度參差不齊，因而，做好培優(yōu)輔差就顯得很重要了。 七、以高考為方向，強化高考意識，明確奮斗的目標。 總之，高一語文教學工作已經告一段落，我既取得了一定的成績，但也存在一些不足，并將在今后的工作中將不斷的完善。在以后的教學工作中，我將會繼續(xù)進行語文教學工作的深思，不斷學習，更新教育觀念，注重教育科研，努力提高教育教學質量，爭取將自己的教學水平提高到一個嶄新的層次?，F將本學期的語文教學工作進行小結，總結經驗，吸取教訓，促進今后的教學工作更上一個臺階。認真鉆研教材、教學參考，學習好新課標， 虛心向同年組
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