幼兒園大班數(shù)學活動方案20xx最新【5篇】-展示頁
2024-09-15 21:52本頁面
【正文】 們表示什么意思 ? 教具： 0— 9 的數(shù)卡二套，有數(shù)字信息的 `物品若干，數(shù)字信息若干條 學具：幼兒人手三套 0— 9 的數(shù)卡 活動過程： 一、游戲 “ 請出數(shù)字娃娃 ” 數(shù)字娃娃來做客，聽來得是幾 ? 我比 3 多 1，是幾 ? 2(拍六下手 )聽我拍了幾下手 ? 7 可以分為 4 和幾 ? 我排在 6 的后面 8 的前面，猜猜我是誰 ? 3 和 5 合起來是幾 ? 1 個娃娃， 1 朵花， 1 個蘋果都可以用數(shù)字幾來表示 ? 我像鴨子，我是幾 ? 我比 8 多 1 比 10 少 1，猜猜我是幾 ? 2 加 3 等于幾 ? 1 減 1 等于幾 ? 教師按 0— 9 的數(shù)序排列數(shù)字，請幼兒集體讀 二、聯(lián)想生活中的數(shù)字 我們周圍生活中有許多數(shù)字，想想你們在什么地方看到過數(shù)字 ?并說說它們表示什么意思 ? 幼兒自由回答，師隨時引導歸納數(shù)字表示什么意思 ? 三、感知數(shù)字在生活中的應用 說說我們幼兒園有幾個班 ?我們班共有幾個小朋友 ?(數(shù)字可表示個數(shù)的多少 ) 認讀尺子上的數(shù)字。幼兒園大班數(shù)學活動方案 2024 最新【 5 篇】 數(shù)學來源與現(xiàn)實，存在于現(xiàn)實，并且應用與現(xiàn)實，教學過程應該是幫助幼兒把現(xiàn)實問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學問題的過程。教育活動的內(nèi)容選擇應既貼近幼兒的生活來選擇幼兒感興趣的事物和問題，下面是小編給大家整理的幼兒園大班數(shù)學活動方案，歡迎大家借鑒與參考，肯定對大家有所幫助。 (數(shù)字可表示長度的長短 ) 看溫度計的刻度 (數(shù)字可表示高低 ) 看電子稱上的讀數(shù)說出物重 (可表示重量的多少 ) 認讀人民幣，郵票的面值，物價牌上的價格 ?(可表示金額的多少 ) 找出表示當天日期的日歷，說說今天是幾年幾
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