5群眾路線教育實踐活動主題黨課致辭稿-展示頁
2024-09-12 02:47本頁面
【正文】 想的發(fā)展。黨的十七大將改革開放以來作為指導(dǎo)思想的創(chuàng)新理論，概括為中國特色社會主義理論體系。 1981 年十一屆六中全會通過的《關(guān)于建國以來黨的若干歷史問題的 決議》，根據(jù)鄧小平的思想，在重新概括毛澤東思想理論體系時，將群眾路線同實事求是和獨立自主一起，作為毛澤東思想的活的靈魂的三個基本點。他說：毛澤東同志倡導(dǎo)的群眾路線和實事求是這兩條是最根本的東西 。因而，群眾路線是黨的生命線和根本工作路線。這次搞群眾路線教育，也是一種實踐活動形式，即是在新的歷史時期作為新的偉大工 程的黨的建設(shè)的一次重要實踐活動。群眾路線作為實踐活動，形式很多。群眾路線作為領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方法，是主觀見之于客觀的橋梁。有這個認(rèn)識自覺同沒有這個自覺，工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性，大不一樣。其次，它是領(lǐng)導(dǎo)方法和工 作方法的偉大創(chuàng)造。首先，它是思想理論的偉大創(chuàng)造。毛澤東在古田會議決議中采用了這個概念。 第 1 頁 共 10 頁 群眾路線教育實踐活動主題黨課講話稿 篇一： 同志們： 按照市委的統(tǒng)一部署和督導(dǎo)組的要求，結(jié)合前段時間學(xué)習(xí)體會，今天，圍繞開展群眾路線教育實踐活動，同大家一起上一次專題黨課。 一、群眾路線的概念和發(fā)展歷程 （一）群眾路線思想是中國共產(chǎn)黨一個多層面的偉大創(chuàng)造 我們黨比較明確的提出群眾路線概念，是在 1929 年中共中央給轉(zhuǎn)戰(zhàn)贛南、閩西的紅四軍前委的九月來信中表述的。此后，以毛澤東為主要代表，中國共產(chǎn)黨人的群眾路線思想在中央蘇區(qū)特別是在抗日戰(zhàn)爭中得到了廣泛展開，并有多方面的偉大創(chuàng)造。在 1943 年毛澤東寫的《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)方法的若干問題》中，他將從群眾中來到群眾中去的過程升華為實踐到理論再回到實踐的過程，賦予了群眾路線以馬克思主義認(rèn)識論基礎(chǔ)，使之成為馬克思主義哲學(xué)理論的一大飛躍。就全黨來說，將群眾路線作為領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方法來自覺地運用，是馬克思主義中國化的一個偉大成果。再次，將群眾路線作為一種自覺的實踐活動，也是活 第 2 頁 共 10 頁 動方式的一個偉大創(chuàng)造。作為實踐活動，則是作用于客觀，檢驗認(rèn)識正確與否的活動形態(tài)。就思想教育來說，整風(fēng)教育是一種實踐活動形式。這多層面?zhèn)ゴ髣?chuàng)造的基石，就在于它堅持馬克思主義的群眾史觀，揭示了黨必須依靠人民群眾才有生命力、活動力和創(chuàng)造力的緣由。 （二）群眾路線思想是中國特色社會主義理論體系活的靈魂 鄧小平在十屆三中全會上的講話，高度評價了毛澤東的群眾路線思想。對我們黨的現(xiàn)狀來說，我個人覺得，群眾路線和實事求是特別重要。隨著改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)實踐的發(fā)展，黨的思想理論也在發(fā)展。十八大根據(jù)新的實踐要求又對中國特色
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