【摘要】3的組成和加減法3的組成從前有3只小3的組成練習(xí)1231323的加法寫成算式是1+2=3123+=+=123=++=寫成算式是2+1=33的減法看誰的反應(yīng)快1只小鴨了在游泳,又來了2
2025-01-24 05:36
【摘要】除法和加、減法的混合運(yùn)算1、口答列式(1)32與18的和是多少?(2)32減去18的差是多少?(3)42除以8,商是多少?(4)60除120的,商是多少?2、說出下面每道算式計(jì)算的第一步。6
2024-11-23 04:41
【摘要】除法和加減法的混合運(yùn)算引入新授練習(xí)鞏固練習(xí)⑴32與18的和是多少?⑵32減去18的差是多少?⑶40除以8,商是多少?::6×3+370-20×346-28+4.引入123:12元一盒鋼筆有10支,一共80元.
2024-12-25 18:11
【摘要】......50以內(nèi)口算練習(xí)一班級(jí)姓名分?jǐn)?shù)_____26+29-32=???????
2025-04-25 12:13
【摘要】 2 小數(shù)加減法的混合運(yùn)算 項(xiàng)目 內(nèi) 容 。 += += = 。 (1)我們先要計(jì)算出蓓蓓滿月時(shí)的體長,列式為( );然后再計(jì)算出蓓蓓出生時(shí)的體長,列式為:( ...
2025-04-03 03:38
【摘要】小數(shù)的加減法簡便運(yùn)算用簡便方法計(jì)算:36+11+64+89120-37-63加法交換律和加法結(jié)合律減法的性質(zhì)你是怎么知道36要找64結(jié)合的,有什么規(guī)律嗎?幫我找找我的朋友,我要湊整~看最后一位并且是相同數(shù)位時(shí),相加等于整十的小數(shù)可以湊整。從這幅圖中得到
2024-10-11 08:49
【摘要】乘法和加法、減法的混合運(yùn)算蘇教版三年級(jí)下冊(cè)第四單元設(shè)計(jì)者:楚歡歡A情境導(dǎo)入下面商品的價(jià)格是多少呢?A新知探究1小軍買3本筆記本和1個(gè)書包,一共用去多少元?5×3=15(元)15+20=35(元)A新知探究1小軍買3本筆記本和1個(gè)書包,一共用去
2024-12-24 21:05
【摘要】新課程新思想新理念+-×÷+-×÷-讀萬卷書,行萬里路。我昨天看了66頁,今天又看了34頁。這本書一共234頁,還剩多少頁沒看?234-66-34在沒有括號(hào)的算式里,如果只有加、減法,要從左往右按順序計(jì)算。
2024-12-04 00:02
【摘要】6~10的認(rèn)識(shí)和加減法,6和7的加減法,,第一頁,編輯于星期三:二十一點(diǎn)二十九分。,填一填。,4,2,7,6,一、復(fù)習(xí)舊知,6,3,1,第二頁,編輯于星期三:二十一點(diǎn)二十九分。,PPT模板下載:行業(yè)P...
2024-10-20 22:47
【摘要】第一篇:1—5的認(rèn)識(shí)和加減法教案 人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)——第三單元:1—5的認(rèn)識(shí)和加減法 【單元教學(xué)內(nèi)容】: 1―5的認(rèn)識(shí)和加減法(―第31頁) 【單元教材分析】 本單元內(nèi)容主要由兩部分組成,一...
2024-10-28 19:58
【摘要】第一篇:1――5的認(rèn)識(shí)和加減法教案 第三單元 1――5的認(rèn)識(shí)和加減法 教學(xué)內(nèi)容:練習(xí)課(第28頁的第7————11題)教學(xué)要求: 1、通過本節(jié)課的鞏固練習(xí),對(duì)所學(xué)的加、減法有一個(gè)更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)...
2024-11-04 12:53
【摘要】第一篇:《1—5的認(rèn)識(shí)和加減法》說課稿 2016—2017學(xué)年度第一學(xué)期《1—5的認(rèn)識(shí)和加減法》說課稿 一、說課標(biāo) 根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)以及教材內(nèi)容的安排,基于課程標(biāo)準(zhǔn),制定學(xué)習(xí)目標(biāo)如下: ...
2024-11-12 21:36
【摘要】第一篇:分?jǐn)?shù)加減法混合運(yùn)算教學(xué)設(shè)計(jì)大全 分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)。 教學(xué)目標(biāo): 1、通過教學(xué),使學(xué)生掌握分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算的順序和計(jì)算方法,能...
2024-10-17 14:01
【摘要】6~10的認(rèn)識(shí)和加減法整理和復(fù)習(xí)(課時(shí)1)一、復(fù)習(xí)數(shù)一定要寫規(guī)范。這一單元你學(xué)習(xí)了哪些數(shù)?請(qǐng)你寫出來。讀一讀這些數(shù)。024681013579請(qǐng)你填一填。這些是單數(shù)。這些是什么數(shù)?這些是雙數(shù)。你還知道些什么?我還知道6的相鄰數(shù)是5和7。我還知道0在這里
2024-12-03 04:03
【摘要】課題小數(shù)的認(rèn)識(shí)和加減法教學(xué)內(nèi)容北師大版數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)教材四年級(jí)下冊(cè)第1——19頁內(nèi)容。教學(xué)目的1.結(jié)合具體情境,體會(huì)生活中存在著大量的小數(shù);通過實(shí)際操作,認(rèn)識(shí)小數(shù)是十進(jìn)分?jǐn)?shù),知道小數(shù)部分的各數(shù)位名稱及相互關(guān)系,進(jìn)一步了解小數(shù)的意義。2.結(jié)合具體的量和在方格紙上涂色等過程,學(xué)會(huì)比較小數(shù)的大小。3.結(jié)合解決問題的過程,學(xué)會(huì)計(jì)算并估算兩位小數(shù)的加減法和加減混合運(yùn)算。
2025-04-26 00:47