【正文】 綱。要與領(lǐng)導(dǎo)者之間進(jìn)行。三要。升華法。加工。必須敢于和善于對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的觀點(diǎn)進(jìn)行加工，經(jīng)過一番再創(chuàng)作的過程。二要。時(shí)間長了，通過點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累，連綴成篇。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)在各種場合、不同時(shí)期的講話要多聽多記。我感覺，一要。了解領(lǐng)導(dǎo)意圖不是一朝一夕、一蹴而就的事情，需要作長期不懈的努力，特別是要善于通過各種途徑去揣摩領(lǐng)導(dǎo)的意圖。怎么寫。寫什么。（干活不依東，累死白搭功。 （二）起草領(lǐng)導(dǎo)講話要摸準(zhǔn)領(lǐng)導(dǎo)的意圖、掌握領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格 對(duì)起草講話來說，領(lǐng)導(dǎo)的意圖就是講話稿的主旨。黨委文字材料需要非常嚴(yán) 謹(jǐn)，非常規(guī)范，必須經(jīng)過千錘百煉，做到爐火純青，多一字累贅，少一個(gè)字是缺陷。一個(gè)人想得再周到、再細(xì)致、再全面，也難免存有局限性，幾個(gè)人在一起議一議，互相啟發(fā)啟發(fā)，開闊開闊思路，是非常必要的。初稿形成后，打印出討論稿，征求意見，然后進(jìn)行修改，以提高質(zhì)量。擺任務(wù)：根據(jù)上級(jí)會(huì)議精神，重點(diǎn)講怎么領(lǐng)會(huì)，怎么樣創(chuàng)造性地貫徹執(zhí)行，多講具體的 要求和拿出一些帶有改革性的辦法來。（例：基層單位報(bào)總結(jié)） 要把形勢和任務(wù)寫清楚 第 4 頁 共 23 頁 一些重要的會(huì)議講話，要講形勢、擺任務(wù)，因此在撰寫時(shí)要下功夫?qū)懶蝿莺腿蝿?wù)，不然講不清楚。 （ 2）寫出來的講話質(zhì)量不高。毛坯。的新知識(shí)、新概括、新見解。：主要是提出新的問題，確定新的觀念，運(yùn)用新的語言，也就是一種。：主要是把為什么這樣做而不能那樣做，哪些是是、哪些是非都講明白。：主要是站在理論的高度和領(lǐng)導(dǎo)的高度。 扣準(zhǔn)主題列出綱 列提綱，要反復(fù)思考，精心琢磨，不僅有大框，還要有小框，每一小框?qū)憥讓右馑?，哪層里邊講到什么樣的高度、深度、新意等，都要列出來。 （ 3）一些例行會(huì)議上的講話，如黨代會(huì)、職代會(huì)、團(tuán)代會(huì)及其它一些代表會(huì)議，其主要內(nèi)容是總結(jié)工作，報(bào)告成績、經(jīng)驗(yàn)和問題，并提出新設(shè)想，提請(qǐng)會(huì)議審議。 ② 存在什么問題需要解決。一般要包括以下內(nèi)容。 第 ③ 種會(huì)議上的講話（先交流經(jīng)驗(yàn)，后講話。 第 ② 種會(huì)議上的講話（先學(xué)習(xí)文件或 匯報(bào)工作，會(huì)議中間講話。比如綜合性的工作安排，可以把前一段做了哪些工作，主要成績、經(jīng)驗(yàn)是什么，還存在哪些問題，下一步要抓好哪些工作等講清楚。 第 ① 種會(huì)議上的講話（會(huì)議一開始就講話）。③ 先交流經(jīng)驗(yàn)，后講話。 ①會(huì)議一開始就講話。 （ 2）在本單位召開的會(huì)議上的講話。 ③ 把應(yīng)注意一些什么問題交待清楚。中心內(nèi)容主要有三點(diǎn)： ① 對(duì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)會(huì)議精神的理解程度，應(yīng)從哪幾個(gè)方面把上級(jí)精神吃透。 了解和掌握領(lǐng)導(dǎo)講話的類型 （ 1）為傳達(dá)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)會(huì)議精神時(shí)所召開會(huì)議上的講話。也就是古人講的。領(lǐng)導(dǎo)講話很難寫，特別是很難寫好，要想寫好，有什么竅門。態(tài)度（ attitude， 100 分） 努力工作（ hardwork， 98 分） 知識(shí)（ knowledge， 96 分）。一句名言，態(tài)度決定一切。寫好領(lǐng)導(dǎo)講話、工作報(bào)告和典型材料同樣需要有一個(gè)好的態(tài)度。這也就是為什么要開設(shè)這門課的原因。 第 1 頁 共 23 頁 篇一：工作報(bào)告、典型材料、領(lǐng)導(dǎo)講話的寫作技巧 怎樣寫好領(lǐng)導(dǎo)講話、工作報(bào)告、典型材料 拿起筆桿子是領(lǐng)導(dǎo)者的一種重要方法，能使你在寫材料的過程中提高你的邏輯思維能力、綜合分析能力、統(tǒng)籌安排能力、駕馭全局能力。因此，在走上領(lǐng)導(dǎo)崗位之前學(xué)習(xí)一下材料起草十分必要。 干任何工作，都要有一個(gè)好的態(tài)度，比如在工作中、學(xué)習(xí)中、生活中，都要有一個(gè)好的態(tài)度。這比你努力工作和擁有知識(shí)更加重要。它與英文字母的分?jǐn)?shù)巧合。 一、怎樣寫好領(lǐng)導(dǎo)講話 （一）起草領(lǐng)導(dǎo)講話應(yīng)掌握的要領(lǐng) 有的同志經(jīng)常說。我的回答 是：文無定法，沒有什么竅門可找，但確實(shí)也有規(guī)律可循，有可以掌握的要領(lǐng)。定體則無，大體則有。 第 2 頁 共 23 頁 這種講話，一般來說是先傳達(dá)上頭精神，然后單位領(lǐng)導(dǎo)同志講話。 ② 把上級(jí)要求與本單位的情況結(jié)合起來，提要求，明政策，交方法。抓住這三點(diǎn)，一個(gè)層次一個(gè)層次地寫，就可以寫的好些，起碼不會(huì)不著邊 。主要有三種情況。 ② 先學(xué)習(xí)文件或匯報(bào)工作，會(huì)議中間講話。這三種會(huì)議講話的寫法是不同的。一開始就可以分析形勢，部署工作。又比如作專題性的工作安排或部署一項(xiàng)新的工作，可以在一開場講清這項(xiàng)工作的意義、要求、方法等。）：要把會(huì)議上學(xué)習(xí)的成果和對(duì)工作分析的一些情況、問題寫進(jìn)去，然后提工作的部署和意見。）。 ① 交流會(huì)上交流了哪些情況和總結(jié)了什么經(jīng)驗(yàn)。 ③ 提出任務(wù)、要求、作出 第 3 頁 共 23 頁 工作部署。 我們掌握了這些講話的類型，一旦接受了任務(wù)，就可 以考慮應(yīng)當(dāng)寫哪些內(nèi)容，做到心中有數(shù)。高度。深度。新意。人人心中有、個(gè)個(gè)筆下無。提綱應(yīng)盡可能地詳細(xì)些，一方面是對(duì)自己的制約，防止跑題，下筆千言，離題萬 里；另一方面也為征求各方面的意見提供了。如果不注意這些，有兩種可能要發(fā)生：（ 1）寫出來的提綱通不過。 寫出本單位的特點(diǎn)來就是把上級(jí)精神以及部署的任務(wù)、措施、辦法等具體化。講形勢：要結(jié)合本單位的實(shí)際情況作認(rèn)真地分析。 要廣泛征求意見，反復(fù)修改 如果時(shí)間充分，應(yīng)當(dāng)在寫初稿之前，帶著要解決的問題到找一些人座談，廣泛聽取各方面的意見。文稿是改出來的。特別是黨委文字材料，與其他文字材料相比，更講究思想性、全局性、嚴(yán)謹(jǐn)性和規(guī)范性，更強(qiáng)調(diào)高度、深度和新意，因而有其特殊的要求。有人形象地說，城市建設(shè)一個(gè)字（拆），醫(yī)生大夫一個(gè)字（豁），文字材料一個(gè)字（改）。起草者的全部任務(wù)就是要準(zhǔn)確地領(lǐng)會(huì)、表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意圖，創(chuàng)造性地深化、拓展領(lǐng)導(dǎo)意圖。制度建設(shè)工作會(huì)上的 第 5 頁 共 23 頁 講話）重點(diǎn)了解和掌握：領(lǐng)導(dǎo)者關(guān)于講話稿。和。的想法和要求；領(lǐng)導(dǎo)者的思維習(xí)慣；領(lǐng)導(dǎo)者的工作方法和性格特 征；領(lǐng)導(dǎo)者的語言風(fēng)格。那么，怎樣才能揣摩領(lǐng)導(dǎo)的意圖呢。跟蹤。比如盡可能地參加一些有領(lǐng)導(dǎo)同志參加的會(huì)議，及時(shí)摸清領(lǐng)導(dǎo)的思路，特別是領(lǐng)導(dǎo)者脫稿講的話要馬上記下來；比如在隨領(lǐng)導(dǎo)下基層調(diào)研時(shí)，對(duì)他的的即席講話，要認(rèn)真地記錄，細(xì)心地揣摩?？偟闹v，就是要善于從領(lǐng)導(dǎo)零碎的