【摘要】第一篇:二年級數(shù)學教學隨筆 二年級數(shù)學教學隨筆 臨洮縣第三實驗小學 魏亞斌 數(shù)學教學應當有意識、有計劃地設計教學活動,引導學生體會數(shù)學與現(xiàn)實社會的聯(lián)系,加強學生的數(shù)學應用意識,不斷豐富解決問題...
2024-11-09 13:48
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 二年級數(shù)學教學反思 二年級數(shù)學教學反思 小學二年級學生正是活潑好動,好奇心強烈的時候,采用何種教學方法能賦予數(shù)學教學活力,使二年級學生對數(shù)學學習感興趣,...
2025-04-13 02:41
【摘要】第一篇:二年級數(shù)學教學反思 二年級數(shù)學教學反思 《飛行表演》課后反思 這節(jié)課的內容其實還是處理成2個課時更加的合理。在乘除法的聯(lián)系部分充實進更多實際應用的內容采用多種感官參與的策略,以促進學生的...
2024-10-28 21:34
【摘要】第一篇:二年級數(shù)學教學隨筆 二年級數(shù)學教學隨筆 最近,我擔任二年級2班數(shù)學教學工作。本班在上半學期的成績也不理想,名次置后。在這幾年的教學中,我沒有教過數(shù)學,沒有數(shù)學教學的方法、經驗?,F(xiàn)在,我接任...
2024-10-14 02:40
【摘要】第一篇:二年級數(shù)學教學反思 二年級數(shù)學教學反思 劉靈 “以學生為本”的教學理念還只停留在理論階段,沒有深入人心。在教學設計中,能盡量體現(xiàn)“以學生為本”的教學理念。比如用小棒擺你最喜歡的圖案、自己...
2024-10-25 14:59
【摘要】第一篇:二年級數(shù)學教學論文 淺談小學數(shù)學課堂教學的總結藝術 一(3) 陶華 在日常的小學數(shù)學教學中,我發(fā)現(xiàn)許多老師都十分注重導入新課、優(yōu)化教學過程、強化復習等環(huán)節(jié)的教學藝術,但對結尾卻很少講究...
2024-11-15 12:25
【摘要】第一篇:二年級數(shù)學教學隨筆 二年級數(shù)學教學隨筆 深圳市梅山小學---張惠蓮 本學期,我擔任二年級數(shù)學教學工作。教學實踐中,我發(fā)現(xiàn)本班大部分學生都比較聰明,上課思維活躍、發(fā)言積極。但也有部分學生基...
2024-10-13 13:40
【摘要】二年級數(shù)學教學反思15篇 二年級數(shù)學教學反思1 《混合運算》 “混合運算”一課是在小學生學習的加法、減法;乘法,除法,并且學習了用分步解決乘加、乘減兩步計算的問題的內容.。根據(jù)二年級小學生年齡小...
2024-11-03 23:28
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 二年級數(shù)學教學反思 二年級數(shù)學教學反思 身為一名到崗不久的老師,課堂教學是我們的工作之一,通過教學反思可以有效提升自己的課堂經驗,來參考自己需要的教學反...
2025-04-03 21:09
【摘要】第一篇:二年級數(shù)學老師教學總結 二年級數(shù)學老師教學總結 在今后的工作中不斷努力,完成學期初制定的各項計劃,爭取在期末考試中取得好成績。以下是出國留學網(wǎng)小編整理的二年級數(shù)學老師教學總結,歡迎參考,這...
2024-11-16 04:52
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 二年級數(shù)學教學總結15篇 二年級數(shù)學教學總結15篇 總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,...
2025-04-05 12:31
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 二年級數(shù)學教學總結三篇 二年級數(shù)學教學總結三篇 總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題...
2025-04-13 02:45
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 二年級數(shù)學教學總結6篇 二年級數(shù)學教學總結范文6篇 總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,通過它可以全...
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 二年級數(shù)學教學總結四篇 二年級數(shù)學教學總結四篇 總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它有助于我們尋找...
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 二年級數(shù)學教學總結3篇 二年級數(shù)學教學總結3篇 總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它在我們的學習、工作中...
2025-04-05 12:15