五年級數學小數乘整數練習題-展示頁

【摘要】第一篇：五年級數學小數乘整數練習題 五年級數學小數乘整數練習題 1、口算下列各題。 ×10=×100=÷10=345÷1000= 2、列豎式計算。 ×16=×24=×7=×9= ×36=×...

2024-10-24 12:38

五年級數學學科教案小數乘整數-展示頁

【摘要】思考與調整：五年級數學學科教案第七單元課題：小數乘整數(1)第1教時總第個教案教學內容：P68～69例1試一試、練一練，練習十二1～3題教學目標：1.在具體情境中探索并初步掌握小

2024-12-04 04:08

五年級數學觀察物體導學案-展示頁

【摘要】導學案科第冊第單元年級第周課題：觀察物體預設課時本課題第課時

2024-12-04 03:13

五年級數學上冊小數乘整數教學設計-展示頁

【摘要】第一篇：五年級數學上冊小數乘整數教學設計 五年級數學上冊小數乘整數教學設計 【教學目標】： 知識與技能：使學生理解小數乘以整數的算理，掌握小數乘整數的一般方法，能比較熟練地進行筆算。 問題解決...

2024-10-20 22:16

數學小學五年級上冊導學案(教學案)-展示頁

【摘要】課題：小數乘整數（課本2、3頁）班級五姓名評價主備人：審核人使用人使用日期教學思路（糾錯欄）使用說明及學法指導：1、自學課本第2、3頁，用紅筆勾畫出疑惑點；獨立思考完成自主學習任務，并總結規(guī)律方法。2、針對自主學習中找出的疑惑點，課上小組討論交流，答疑解惑。

2025-05-10 22:43

西師大版五年級數學上冊小數乘整數-展示頁

【摘要】1、說出下面兩個算式所表示的意義。12×732×92、填空。因數15150150015000因數積555533030030007個14相加是多少？14×7＝98相同加數相同加數的個數小數乘整數的意義1、7個14相加是多少

2024-12-24 20:09

五年級數學梯形的面積導學案-展示頁

【摘要】五年級數學上冊梯形的面積教學建議教學目標1、理解并掌握梯形的面積計算公式，并能利用公式計算。2、通過操作，讓學生經歷梯形面積的探索過程，進一步感受”轉化”的思想方法，培養(yǎng)學生操作、觀察、和分析推理以及解決生活問題的能力。3、感受數學學習的樂趣，體會數學與現實生活的聯系。重、難點：理解梯形面積的推導過程并靈活應用計算。課時安排

2024-12-04 01:46

蘇教版五年級數學上冊小數乘整數2(最新)-展示頁

【摘要】口算：3×10=3×100=3×1000=怎樣計算一個數乘整10、整100、整1000的數？思考：如何計算一個小數乘整10、整100、整1000的數？×10=×100=504×1000=5040用計算器驗證計算結果是否正確。，由此你發(fā)現什么

2024-08-20 16:00

五年級數學循環(huán)小數導學案-展示頁

【摘要】導學案科第冊第單元年級第周課題：循環(huán)小數預設課時本課題第課時學習目標

2024-12-04 01:46

新人教版五年級數學上冊小數乘整數教學設計-展示頁

【摘要】1/5新人教版五年級上冊數學《小數乘整數》教學設計富源縣營上鎮(zhèn)營上小學杜立斌教學內容：新人教版小學數學教材五年級上冊第2～3頁例1、例2及“做一做”。教學目標：，掌握小數乘整數的一般方法，會比較熟練地進行筆算。，自主探索小數乘整數計算方法的過程，滲透轉化

2024-12-06 16:38

五年級數學上冊-11小數乘整數習題-新人教版doc-展示頁

【摘要】五年級數學上冊新人教版 100元 元 1、比一比 12×35×2043×2 15×8035×325×4 72×50365×116×9 單價 數量 總價 風箏1 3個 ...

2024-11-19 22:04

最新小學五年級數學下冊第三單元導學案-展示頁

【摘要】第三單元長方體和正方體導學案（一）：長方體的認識教學內容：P18、P19的內容學具準備：生活中的長方體和正方體紙盒若干導學過程：一、溫故知新1.在老師的指導下將123頁的平面圖沿虛線剪開，制作成長方體和正方體學具。2.自學課本第18頁最上面的長方體圖，認識頂點、面和棱，要做到能指出你手中長方體物品的頂點、面、棱（老師課堂要檢查）3.觀察你手中的長方體，嘗試完成

2025-05-11 01:22

蘇教版小學數學五年級上冊小數乘整數教案doc-展示頁

【摘要】第一篇： 蘇教版小學數學五年級上冊《小數乘整數》教案 湖南省郴州市七完?。豪钋淝? 一、單元教材分析 1、教材解讀 本單元教學小數與整數相乘，除數是整數的小數除法，小數點位置移動引起小數大小變...

2024-10-28 12:50

五年級數學上冊-11小數乘整數課件-新人教版-展示頁

【摘要】小數乘整數,小數點移動與小數大小變化的規(guī)律：,小數點向右（或向左）移動一位、兩位、三位……，小數分別擴大（或縮?。?0倍、100倍、1000倍……。,說一說：因數擴大或縮小與積變化的規(guī)律,X5=,75...

2024-11-21 22:01

五年級數學商的近似數導學案-展示頁

【摘要】導學案科第冊第單元年級第周課題：商的近似數預設課時本課題第課時學習目標

2024-12-04 03:13

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