【摘要】三角形內(nèi)角和制作人:司淼銳?教材分析?教學(xué)教法?教學(xué)過(guò)程?板書(shū)設(shè)計(jì)?設(shè)計(jì)說(shuō)明從教材中相關(guān)知識(shí)的前后聯(lián)系,我們可以看出本節(jié)課是在學(xué)生掌握了三角形的特性和分類的基礎(chǔ)上展開(kāi)學(xué)習(xí)的。三角形的內(nèi)角和”是三角形的一個(gè)重要性質(zhì)
2024-08-16 17:32
【摘要】三角形內(nèi)角和900+600+300=1800900+450+450=1800所有三角形的內(nèi)角和都是180度嗎??所有三角形的內(nèi)角和都是180度!321213三角形中,∠1=750,∠2=390,∠3=()0∠3=1800—750—390=1050—390
2024-08-01 23:39
【摘要】課題:三角形的特性教師:張海斌(一)、教材內(nèi)容內(nèi)容:知識(shí)點(diǎn):《三角形的特性》是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第八冊(cè)第五單元第一課時(shí)的內(nèi)容1、三角形的定義2、三角形的特征3、三角形高的含義及畫(huà)法4、三角形的穩(wěn)定性一、說(shuō)教材在此之前,學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了線段、角并直觀認(rèn)識(shí)了三角形,這為
2024-12-04 00:39
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)五年級(jí)(上)三角形的面積一、說(shuō)教材1、內(nèi)容分析,學(xué)生分析。2、教學(xué)目標(biāo)。3、教學(xué)重難點(diǎn)。4、教學(xué)準(zhǔn)備。本課題選自義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)(西師版)五年級(jí)(上)數(shù)學(xué)第五單元第二節(jié)(教材92——93頁(yè))。這節(jié)內(nèi)容是在學(xué)生充分認(rèn)識(shí)了三角形的特征以及掌握了長(zhǎng)方形、平行四邊形面積計(jì)算的基
2024-12-04 01:18
【摘要】蘆溪縣蘆溪鎮(zhèn)第二中心小學(xué)高麗輝猜謎語(yǔ):形狀似座山,穩(wěn)定性能堅(jiān)。三竿首尾連,學(xué)問(wèn)不簡(jiǎn)單。(打一幾何圖形)不對(duì)。我有一個(gè)大鈍角,所以我的內(nèi)角和才最大!我的三角形小,那我的內(nèi)角和就小嘍……我的三角形最大,所以我的內(nèi)角和最大!1、什么是三角形的內(nèi)
2024-12-04 04:21
【摘要】形狀像座山,穩(wěn)定性能堅(jiān)。三竿首尾連,學(xué)問(wèn)不簡(jiǎn)單。(打一平面圖形)對(duì)三角形你們有哪些了解呢?在一個(gè)直角三角形里住著三個(gè)內(nèi)角,平時(shí),它們?nèi)值芊浅F(tuán)結(jié)??墒怯幸惶欤隙蝗徊桓吲d,發(fā)起脾氣來(lái),它指著老大說(shuō):“你憑什么度數(shù)最大,我也要和你一樣大!”“
2024-11-12 16:17
【摘要】三角形的內(nèi)角和人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們一起來(lái)驗(yàn)證三角形的內(nèi)角和是180°,同學(xué)們要積極的動(dòng)手操作,通過(guò)量、拼、撕等過(guò)程,驗(yàn)證三角形的內(nèi)角和是180°。并且能夠根據(jù)三角形的內(nèi)角和推算多邊形的內(nèi)角和。你的三邊之和。是比我長(zhǎng),但三個(gè)內(nèi)角之和并不比我大我不但三邊之和比你長(zhǎng),而且三個(gè)內(nèi)角之和也
2024-08-19 18:12
【摘要】相似三角形的性質(zhì)說(shuō)課內(nèi)容教材分析一教學(xué)目標(biāo)二教學(xué)方法三學(xué)法指導(dǎo)四教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)五?1、教材的地位與作用“相似三角形的性質(zhì)”是在學(xué)完相似三角形的定義的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步研究相似三角形的特性,同時(shí)也是繼全等三角形后對(duì)圖形進(jìn)一步研究和拓展,它是全等三角形性質(zhì)的拓展,也是研究相似多邊形的基礎(chǔ)。
2025-03-18 14:47
【摘要】三角形的內(nèi)角和雞西市和平小學(xué)高晶猜謎語(yǔ)形狀似如山,穩(wěn)定性能堅(jiān)。三竿首位連,學(xué)問(wèn)不簡(jiǎn)單。打一圖形名稱()三角形三角形按邊分能分為幾種?等腰三角形等邊三角形三角形按角分能分為幾種?第五單元三
【摘要】《三角形的內(nèi)角》說(shuō)課稿各位評(píng)委,各位老師:大家好!今天我說(shuō)課的題目是《三角形的內(nèi)角》,我將從如下方面作出說(shuō)明。一、教材分析(一)教學(xué)內(nèi)容的地位本節(jié)課是在研究了三角形的有關(guān)概念和學(xué)生在對(duì)“三角形的內(nèi)角和等于1800”有感性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,對(duì)該定理進(jìn)行推理論證。它是進(jìn)一步研究三角形及其它圖形的重要基礎(chǔ),更是研究
2024-12-01 10:44
【摘要】第一篇:三角形內(nèi)角和定理說(shuō)課概況 三角形內(nèi)角和定理說(shuō)課稿油田實(shí)驗(yàn)學(xué)校姚芳 一、教材的地位和作用 本節(jié)是魯教版七年級(jí)上冊(cè)第八章第六節(jié)《三角形內(nèi)角和定理》。本節(jié)課是讓學(xué)生通過(guò)驗(yàn)證三角形內(nèi)角和定理的探...
2024-10-24 19:56
【摘要】本節(jié)課我們主要來(lái)復(fù)習(xí)三角形的分類以及內(nèi)角和的相關(guān)知識(shí),同學(xué)們要理解并掌握三角形可以分為哪幾類,各有什么特點(diǎn),知道三角形的內(nèi)角和是180°,能夠解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。一、基本練習(xí)。直角三角形銳角三角形鈍角三角形231456789101112131、2、34、5、6、7、8、10
2024-08-10 00:23
【摘要】八年級(jí)數(shù)學(xué)(下冊(cè))第六章證明(一)5三角形內(nèi)角和定理的證明授課人:楊志軍?△ABC中,∠A=35°,∠C=90°,則∠B=______。?△ABC中,∠A:∠B:∠C=3:2:1,則△ABC是____三角形。?證明命題的一般步驟是:①————
2024-08-08 19:09
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下學(xué)期三角形數(shù)學(xué)三角形的內(nèi)角和本節(jié)課我們一起來(lái)驗(yàn)證“三角形的內(nèi)角和是180°”,同學(xué)們要積極的動(dòng)手操作,通過(guò)量、拼、撕等過(guò)程,驗(yàn)證三角形的內(nèi)角和是180°。學(xué)習(xí)目標(biāo)三角形的三個(gè)內(nèi)角和是多少度?猜一猜:新知探究。角的度數(shù)。
2024-12-03 02:12
【摘要】1、證明命題的一般步驟:回顧與思考?(1)根據(jù)題意,畫(huà)出圖形;(2)結(jié)合圖形,用符號(hào)語(yǔ)言寫(xiě)出“已知”和“求證”;(3)依據(jù)思路,運(yùn)用數(shù)學(xué)符號(hào)和數(shù)學(xué)語(yǔ)言條理清晰地寫(xiě)出證明過(guò)程;2、平行線有什么性質(zhì)?定理:兩直線平行,同位角相等.定理:兩直結(jié)平行,內(nèi)錯(cuò)角相等.定理:兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ).
2024-08-09 17:05