分段數(shù)據(jù)統(tǒng)計-展示頁
2024-12-04 02:44本頁面
【正文】 遺漏不要重復。身高 120cm~129 的穿小號， 130~139的穿中號， 140~149 的穿大號。 想一想，在每次換校服之前都要做什么呢？（量身高） 隨便請幾個學生說出自己的身高。分段數(shù)據(jù)統(tǒng)計 教學目標： 讓學生經(jīng)歷整理和分析數(shù)據(jù)的簡單的統(tǒng)計過程，學會根據(jù)實際情況對一組數(shù)據(jù)分段進行整理 讓學生進一步增強用統(tǒng)計的方法解決實際問題的意識，發(fā)展統(tǒng)計觀念，培養(yǎng)學習的興趣。 聯(lián)系環(huán)境保護的一些知識，增強學生的環(huán)保意識 教學重點：分段整理數(shù)據(jù) 教學準備：課件 教學過程： 一、情境導入，學習新課： 每個星期一，大家都會穿校服，看上去整齊又漂亮。問：是不是要為你們每個同學都設計一個尺寸，做出 50 種規(guī)格的校服呢？ 出示全班的身高記錄單，請大家觀察表中
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