5普法教育校長致辭稿-展示頁
2024-09-11 22:59本頁面
【正文】 ，自覺學法、懂法和守法，成為合格文明的公民。 “ 勿以惡小而為之，勿以善小而不為 ” ； 不以規(guī) 第 3 頁 共 17 頁 矩，無以成方元圓 。因此，拒邪惡，永不沾，抵制各種不良習氣，應該是我們青少年共同的嚴肅課題。 （二）堅決擯棄不良習慣，做遵規(guī)守法好學生 一些在押犯人的違法犯罪都是由 “ 說謊、小偷小摸、義氣用事 ” 這些不起眼的不良行為逐漸滋生、發(fā)展的。學習掌握自護知識，是生存和發(fā)展的基本功，有助于邁好人生的第一步。作為青少年，知道自己享有哪些權(quán)利，當自己的合法權(quán)益受到侵害時，你知道怎樣去維護它，這些還是非常必要的。 假如有很好的法律，但人民不了解它們，這對共和國來說就像沒有任何法律一樣糟糕。在此，我奉勸并告戒這些同學從現(xiàn)在開始立刻懸崖勒馬，改過自新。據(jù)統(tǒng)計，當前國內(nèi) 14— 25 歲青少年在社會總?cè)丝谥兴嫉谋壤秊?%，而這一年齡段的青少年在在押犯中所占的比例卻高達 %，這一數(shù)字令人怵目驚心，惶恐難安。 第 1 頁 共 17 頁 普法教育校長講話稿 尊敬的各位來賓，各位老師， 同學們： 今天我們有幸請到了給大家上法制課，講解法律知識，進行法制教育，我覺得這是非常必要而且是非常重要的，這是我們急需上好而且必須上好的一堂課。 無知的人最可怕，無知才會妄為，無知才會導致悲劇，法制觀念淡薄，好逸惡勞，貪圖享受，以身試法，最終必將受到法律的嚴懲。目前，在我們同學們當中也有極個別同學不好好珍惜美好的青年時光，不珍惜難得的學習機會，不嚴格要求自己，存在著厭學、打架、衣著不整、進網(wǎng)吧等不良行為，對學校的規(guī)章制度置若罔聞，對學生守則和規(guī)范不屑一顧，對老師的諄諄教導充耳不聞 ，自以為是、我行我素，做著危害自己一生同時也在危害別人的事。學校本著 “ 對學生的終生幸福負責 ” 的教育理念，有決心有信心為同學們的健康成長創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)質(zhì)的人文環(huán)境，同時對同學們提出如下要求： （一）掌握基本法律知識，依法保護自身權(quán)益 第 2 頁 共 17 頁 英國著名思想家溫斯坦萊說過。 我們青少年正處在人生的十字路口，要想不走錯路，必須鋪設(shè)好自己的人生軌道，這就是要注意學習法律知識 ，增強法制觀念，否則，便會因為不知法而走上違法犯罪的道路。 另一方面，我們處在一個特殊的成長時期，閱歷相對簡單，社會經(jīng)驗不夠豐富，鑒別是非的能力也較弱，比較容易受到自然災害、意外事故和社會不良行為的傷害，尤其需要珍惜花樣年華，加強自我保護意識。青少年只有學會了自護，才能在犯罪侵害發(fā)生時，保持清醒的頭腦，做到臨危不懼，運用有效的防衛(wèi)手 段，敢于和善于與犯罪行為作斗爭。青少年充滿朝氣，思維活躍，喜歡接觸新事物，但又思想單純、幼稚，思想防線薄弱，容易染上不良習氣。 古人云。希望全體同學以他們?yōu)檎]，潔身自好，嚴格要求，追求健康高尚的生活，正視自己 的不足，勇于改正自己的缺點，為自己的一生奠定良好的基礎(chǔ)。 第二篇：普法教育活動講話稿普法教育活動講話稿 尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的 同學們： “ 牢樹法制觀念，強化安全意識，提高防范能力，共建平安和諧校園 ” 。所以生命健康權(quán)是我們每個人最基本的權(quán)利，而安全又是我們生命健康權(quán)得以維護的唯一保障，即 “ 安全 ” 就是金錢與生命；因此，遵紀守法、遵規(guī)守紀，確保安全就顯得非常重要，不允許有任何閃失。我校自始至終高度重視安全工作，學校建立健全了各種安全制度，落實了門衛(wèi)值班、樓梯疏散、夜間巡查，成立了安全工作領(lǐng)導小 第 4 頁 共 17 頁 組，注重對重點時段和重點部位的安全巡查和安全督導工作，保證了學校的 安全工作有序開展，學校也通過各種途徑，注重加強對同學進行交通、防水、防火、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的安全知識教育。那是多么令人心痛而不堪回首的一幕啊。血的教訓和驚人的數(shù)據(jù)告誡我們要學會保護自己 、珍愛生命，假如我們平時重視交通安全，遵守交通規(guī)則，就不會出現(xiàn)交通事故，起碼可以減少；假如我們注意飲食衛(wèi)
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