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加減法的關(guān)系2-展示頁

2024-12-04 01:16本頁面
  

【正文】 資源池,免費下載課件 500GB教學資源 ,包括北師大、西師大、人教版、蘇教版數(shù)學、語文、英語、科學的課件、教案、測試卷等免費下載 加減法的關(guān)系 教學目標 : 1.在具體情景中體會加與減的互逆關(guān)系及加、減法中個各部分的關(guān)系。 2.經(jīng)歷加與減互逆關(guān)系和加減法中各部分間的關(guān)系的探索發(fā)現(xiàn)過程,培養(yǎng)學生的比較、歸納概括能力。 教學重點 : 掌握加法、減法各部分之間的關(guān)系及其應(yīng)用 。 教學準備 : 口算卡 課本 38頁教學情景圖 多媒體課件 。 教學過程 : 一、準備練習、感知關(guān)系 : ( 1) 8支鉛筆, 5 支鉛筆,合起來幾支? 列式: 8+ 5= 13(支) ( 2) 13 支鉛筆,去掉 5支,還剩幾支? 列式: 13- 5=8(支) ( 3) 13 支鉛筆,去掉 8支,還剩幾支? 列式: 13- 8=5(支) 微信關(guān)注公眾號: K12課件資源池,免費下載課件 500GB教學資源 ,包括北師大、西師大、人教版、蘇教版數(shù)學、語文、英語、科學的課件、教案、測試卷等免費下載 ( 1)比較三式異同發(fā)現(xiàn):三個算式反映 13 數(shù)之間的關(guān)系。 ( 3)說說各部分之間的關(guān)系。 (小學生的思維活動,是建立在感性材料的基礎(chǔ)上的,特別是已經(jīng)學過的知識,更能充分“激活”學生的思維,所以課前應(yīng)提供相關(guān)的感性材料,讓學
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