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2024-12-04 01:02本頁(yè)面
【正文】 會(huì)是勝利者”的道理，學(xué)習(xí)正確的思想方法； 教學(xué)重點(diǎn)： 引導(dǎo)學(xué)生了解發(fā)明家是怎樣發(fā)明坦克的，即把盾的自衛(wèi)和矛的進(jìn)攻的優(yōu)點(diǎn)合二為一的過程。 繼續(xù)學(xué)習(xí)默讀課文，讀懂本課內(nèi)容。能正確讀寫“集合、招架、緊張”等 16個(gè)詞語(yǔ)。25 矛和盾的故事 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 知 識(shí)： 認(rèn)識(shí)“矛、盾”等 6個(gè)生字。會(huì)寫“矛、盾”等 14個(gè)字。 能 力： 正確、流利地朗讀課文。 初步了解用事實(shí)來說明道理的表達(dá)方法。 教學(xué)難點(diǎn)： 理解、體會(huì)由坦克的發(fā)明引發(fā)的“誰(shuí)善于把別人的長(zhǎng)處集于一身，誰(shuí)就會(huì)是勝利者”的道理。（師生） 收集與發(fā)明創(chuàng)造有關(guān)的資料。（學(xué)生） 學(xué)習(xí)時(shí)間： 2 課時(shí) 第一課時(shí) 教學(xué)過程 : 一、閱讀本單元導(dǎo)語(yǔ)，了解單元主題。 三、故事引入，揭示課題。 教師談話
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