【摘要】三角形的面積湖北省武漢市光谷第六小學胡萍第六單元多邊形的面積一、復習鋪墊,激趣引新計算下面各圖形的面積。5cm3cm4cm6cmcmS=ab=5×3=15(cm2)S=a2=4×4=16(cm2)S=ah=6×
2024-10-29 20:57
【摘要】三角形的面積教學目標:,并應用公式解決簡單的實際問題。,培養(yǎng)學生應用已有知識解決新問題的能力,發(fā)展學生的空間觀念和初步的推理能力。教學重點:理解并掌握三角形形的面積公式。教學難點:理解三角形面積公式的推導過程。教學過程:一、出示例題4:1、一虛一實的兩個三角形一樣嗎?,底是多少?高是多少?
2024-12-04 00:39
【摘要】《三角形的面積》教學設(shè)計臨渭區(qū)育紅小學趙院妮教學內(nèi)容:三角形的面積教材分析:三角形的面積計算直接要求學生將三角形轉(zhuǎn)化為已學過的圖形推導出面積計算公式。學情分析:是在學生掌握圖形的特征和長方形、正方形、
【摘要】純數(shù)學的桌面上數(shù)學課啦定理的其它幾種形式:.sin2,sin2,sin2CRCBRbARa???CBAcbasin:sin:sin::?.2sin,2sin,2sinRcCRbBRaA???復習RCcBbAaABC2sinsinsin????中 在復習RCcBbAaABC2si
2024-08-09 19:05
【摘要】三角形面積的計算楊村第八小學王桂萍全海小學ZhuLinprimaryschool2長方形的面積=長×寬S=ab正方形的面積=邊長×邊長S=a2平行四邊形的面積=底×高S=ah全海小學Z
2024-10-11 17:20
【摘要】三角形面積的計算人教版小學數(shù)學第九冊陳波指出三角形和平行四邊形的底和高:高底高底圖中每個方格代表1平方厘米請你用數(shù)方格的方法,求出下面三角形的面積是多少平方厘米。啊啊啊啊啊啊?。ú粷M一格的,都按半格計算)
2024-12-03 04:57
【摘要】平頂山市韋倫學校高效課堂編寫組蘇教版五年級上冊數(shù)學仙臺鎮(zhèn)中心小學董彩麗平頂山市韋倫學校高效課堂編寫組計算下面平行四邊形的面積4厘米7厘米=7×4=28s=ah平頂山市韋倫學校高效課堂編寫組三角形按角分,分為幾種?平頂山市韋倫學校高效課堂編寫組實踐
2024-12-04 00:38
【摘要】第二單元多邊形的面積課題:三角形的面積第2課時總第課時教學目標:、觀察、填表、討論、歸納等數(shù)學活動,探索并掌握三角形的面積公式,能正確地計算三角形的面積,并應用公式解決簡單的實際問題,正確率達到80%以上。,培養(yǎng)學生應用已有知識解決新問題的能力,發(fā)展學生的空間觀念和初步的推理能力。
2024-12-03 02:33
【摘要】北關(guān)逸夫小學執(zhí)教:種曉琴人教版五年級數(shù)學上冊復習舊知?長方形的面積=正方形的面積=邊長×邊長平形四邊形的面積=底×高長×寬S=abS=a2S=ah它是什么圖形?它的面積該怎么計算?(分小組討論。討論完后各組匯報。)(1)(
2024-12-03 00:46
【摘要】歡迎口答下面各圖形的面積。(單位:厘米)5353三角形面積的計算用數(shù)方格的方法,求它們的面積。(不滿一格的按照半格計算)1厘米復習實驗一:兩個完全一樣的直角三角形可以拼成什么樣的圖形?1厘米兩個完全一樣的銳角三角形可以拼成什么樣的圖形?實驗二:兩個完全一樣的鈍角三角形
2024-12-25 16:38
【摘要】第六單元 多邊形的面積 《三角形的面積》教學設(shè)計 人教版小學數(shù)學教材五年級上冊第91頁主題圖、92頁例2、“做一做”。 知識與技能: 探索并掌握三角形的面積公式,能正確計算三角形...
2024-10-26 15:58
【摘要】《三角形的面積》教學設(shè)計教學內(nèi)容:人教版五年級數(shù)學上冊第91—94頁教學目標:1.知識與技能:(1)探索并掌握三角形的面積公式,能正確計算三角形的面積,并能應用公式解決簡單的實際問題。(2)培養(yǎng)學生應用已有知識解決新問題的能力。2.過程與方法:使學生經(jīng)歷操作、觀察、討論、歸納等數(shù)學活動,進一步體會轉(zhuǎn)化方法的價值,發(fā)展學生的空
2024-12-03 23:13
【摘要】說出下面圖形的名稱和面積計算公式。正方形的面積=邊長×邊長長方形的面積=長×寬平行四邊形的面積=底×高6厘米5厘米說出上面三角形的面積各是多少平方厘米?數(shù)方格12平方厘米數(shù)方格12平方厘米12
【摘要】《三角形面積的計算》教學設(shè)計教學內(nèi)容:人教版實驗教科書五年級上冊第9——10頁。教學目標:1、讓學生經(jīng)歷三角形面積公式的探索過程,理解并掌握三角形面積的計算方法。2、能正確計算三角形面積,并解決一些簡單的實際問題。3、讓學生在操作、觀察、填表、討論、歸納等數(shù)學活動過程中,體會等積變形、轉(zhuǎn)化等數(shù)學思想方法,發(fā)展空間觀念,發(fā)展初步的推理能力。
2024-12-04 04:20
【摘要】S=ahah3厘米5厘米3厘米7厘米4厘米三角形面積的計算4例一種零件有一面是三角形