4科技館如何在構(gòu)建和諧社會(huì)中發(fā)揮積極作用-展示頁
2024-09-11 16:03本頁面
【正文】 應(yīng)該被排斥在科技發(fā)展和展覽之外。探索 第 2 頁 共 11 頁 X8226。 XX 省科技館 2024 年 1 月 3 日開館以來，取 得了良好的社會(huì)效益，這與它從展品設(shè)置、布展設(shè)計(jì)和展覽過程等方面都始終堅(jiān)持以人為本的理念是分不開的。公務(wù)員之家版權(quán)所有 科技館如何在構(gòu)建和諧社會(huì)中發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，積極為切實(shí)加強(qiáng)思想道德建設(shè)，增強(qiáng)全社會(huì)的創(chuàng)造活力，加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境建設(shè)和治理工作以及經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面發(fā)展等做出積極的貢獻(xiàn)。 第 1 頁 共 11 頁 科技館如何在構(gòu)建和諧社會(huì)中發(fā)揮積極作用 黨中央、國務(wù)院提出構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，是對(duì)我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的科學(xué)總結(jié)，是在新的國內(nèi)外形勢(shì)下提高黨的執(zhí)政能力、貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、更好地推進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略舉措?？萍拣^在促進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)，全面貫徹落實(shí)構(gòu)建和諧社會(huì)的主要任務(wù)方面負(fù)有無可推脫的責(zé)任，這也是歷史賦予我們的光榮使命。 XX 省科技館在這方面作了有益的探索和嘗試，開館一年多來的運(yùn)行情況表明： “ 以人為本 ” 是科技館展覽教育的中心 以人為本，即一切從滿足人的需要出發(fā)，為觀眾提供全面優(yōu)質(zhì)服務(wù)是科技館展覽教育的最高宗旨，讓觀眾處處感到舒適和方便，玩得開心，學(xué)得愉快，真正享受科技、享受文化、享受藝術(shù)，實(shí)現(xiàn)滿足感。 一、確立以人為本的展覽教育主線 XX 省科技館將展覽教育的主題設(shè)計(jì)為 “ 人類 X8226。創(chuàng)新 ” ，正是關(guān)注人在科技發(fā)展中的主體作用。從進(jìn)入序廳的第一件展品 “ 萬戶飛天 ” 到展覽結(jié)束處的 “ 科學(xué)名利場 ” 和 “ 科學(xué)家的悲劇 ” ，整個(gè)展覽自始至終都凸顯出了作為科技發(fā)展主體的人在其中的重要作用。盡量讓觀眾看著舒適、操作方便、無不安全因素，使展品有較強(qiáng)的可操作性，并充分考慮受眾的非理性因素。山東是海洋大省和高速公路通車?yán)锍倘珖铋L的省，為此我們專設(shè)了海洋展區(qū)和立交橋、山東高速公路網(wǎng)等展項(xiàng)；還設(shè)立了專門介紹中國科學(xué)院、中國工程院兩院駐魯院士事跡的 “ 院士風(fēng)采 ” 展項(xiàng)。我館專設(shè)古展廳和 陶藝、小小設(shè)計(jì)師等展項(xiàng)，使觀眾有一個(gè)充分展現(xiàn)自己創(chuàng)新才能，張揚(yáng)個(gè)性的表現(xiàn)場地。保持展品完好率，加強(qiáng)技術(shù)保障隊(duì)伍建設(shè)；加強(qiáng)展品研發(fā)和創(chuàng)新功能，才能保證展覽教育的可持續(xù)發(fā)展。人的全面發(fā)展必須在人與自然、人與人、人與社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展中才能實(shí)現(xiàn)，馬克思主義經(jīng)典作家也正是從這個(gè)角度來探討人的徹底解放的?？萍拣^的主要教育功能有利于觀眾特別是青少年學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和自身的全面發(fā)展。 （一）科學(xué)精神的最基本要求是求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新 我國由于受科技教育水平的限制，特別是幾千年封建主義文化殘余的影響一些封建愚昧和迷信落后的東西在群眾中還有一定的市場。有了科學(xué)知識(shí)，不等于就
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