三角形分類教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁
2024-12-03 22:27本頁面
【正文】 首尾連，學(xué)問不簡單。 使學(xué)生養(yǎng)成積極的數(shù)學(xué)觀和數(shù)學(xué)價值觀。 情感、態(tài)度與價值觀 通過小組交流和合作討論，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神和集體榮譽(yù)感。 過程與方法 通過小組交流和合作討論，培養(yǎng)學(xué)生的組織協(xié)調(diào)能力和數(shù)學(xué)交流及表達(dá)能力?！叭切畏诸悺苯虒W(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 知識與能力 學(xué)生能夠按角的特征正確識別一個三角形。 學(xué)生能正確識別等腰三角形和等邊三角形。 經(jīng)歷動手操作、合作探究的過程，培養(yǎng)學(xué)生動手操作的能力和數(shù)學(xué)交流的能力。 培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的習(xí)慣和勇于質(zhì)疑的科學(xué)精神。 教學(xué)過程： 一、仔細(xì)欣賞、感受不同 老師這有一個謎語，你們猜猜看？（課件出示） 形狀似座山，穩(wěn)定性能堅(jiān)。 （打一幾何圖形）
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