【教案一】第1課祖國境內(nèi)的遠(yuǎn)古居民-展示頁
2024-12-03 22:16本頁面
【正文】 已知最早的是哪一人類遺址？ 生：元謀人 （板書）一、元謀人 師：請同學(xué)們閱讀教材第一自然段，想一想，從這里你能獲取關(guān)于元謀人的哪些信息？ 生： （多媒體展示） 師：同學(xué)們找的非常好。那么人類是由什么進(jìn)化而來的呢？ （多媒體展示“類人猿”圖片） 生齊答：類人猿 師：類人猿是一種近似于人的古猿，它們經(jīng)過漫長歲月的勞動、演變、進(jìn)化、發(fā)展成現(xiàn)代人。（多媒 體展示“女媧造人”、“亞當(dāng)、夏娃”圖片） 師：哪位同學(xué)為大家講一講這兩個傳說 生：略 師：這些傳說都反映了人類對自身由來的困惑。 教學(xué)手段 多媒體輔助教學(xué) 教學(xué)過程 導(dǎo)入新課： 師：同學(xué)們，我們都知道人類是萬物的主宰，是地球的主人，又了人類，才有人類的歷史。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 重點(diǎn)：北京人、山頂洞人 難點(diǎn)：本課的難點(diǎn)是所講內(nèi)容距今久遠(yuǎn)，只有依據(jù)考古發(fā)掘成果進(jìn)行科學(xué)推斷并結(jié)合必要的、合理的想象，才能理解和掌握本課的基本內(nèi)容。 過程與方法目標(biāo)：根據(jù)新課程理念，把現(xiàn)代信息技術(shù)與本課內(nèi)容進(jìn)行整合，在教學(xué)過程中采取以學(xué)生自主、合作、探究等學(xué)習(xí)方式為主，教師給予必要的指導(dǎo)和促進(jìn)，通過師生共研，生生合作，由淺入深達(dá)到教學(xué)所預(yù)期的目標(biāo)。 01058818067 58818068 全品 中考 網(wǎng)郵箱 ： 第 1 頁 共 5 頁 全品中考網(wǎng)
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